人教部編版必修上冊(cè)《第8課 琵琶行（并序）》2021年同步練習(xí)卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言文字運(yùn)用
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1．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①李白和杜甫是唐代浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義詩歌的杰出代表，他們的作品風(fēng)格迥然不同。
②杜甫由于自身的坎坷遭遇，對(duì)百姓的苦難往往感同身受，發(fā)為歌吟，家國(guó)之痛與個(gè)人的悲哀也就融為一體。
③詩評(píng)家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的，饑寒讓杜甫刻骨銘心，所以他寫出的詩句更加深刻感人。
④杜甫那首《登高》就是在奉節(jié)居住下來以后寫的，居高一吟，至今讓人回腸蕩氣。
⑤聽著琵琶女這慘絕人寰的遭遇，白居易不禁流下了同情的淚水，發(fā)出了“同是天涯淪落人”的喟嘆。
⑥宋人洪邁認(rèn)為白居易夜遇琵琶女未必可信，詩人是通過虛構(gòu)的情節(jié)來抒發(fā)“天涯淪落之恨”。對(duì)此，很多專家卻莫衷一是，普遍不認(rèn)可洪邁的觀點(diǎn)。組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
中國(guó)古代詩人中真正弘揚(yáng)了儒家思想，應(yīng)該在儒學(xué)史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。________，________．________．________，________，________．特別是作為儒家思想核心的“忠”“愛”精神，幾乎成為杜甫一生堅(jiān)守不渝的創(chuàng)作主題。
①這種精神深入其骨髓，融化到其血液
②更重要的還在于他內(nèi)心中常常激蕩著悲天憫人的人道主義精神
③并用感情強(qiáng)烈的詩篇淋漓盡致地表達(dá)出來
④這不僅是因?yàn)槎鸥σ浴叭迳弊悦?br />⑤從而打動(dòng)與感染眾多的讀者
⑥它使得杜甫對(duì)孔孟所倡導(dǎo)的憂患意識(shí)、仁愛精神、惻隱之心、忠恕之道有深刻的理解。組卷：46引用：5難度：0.9
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4．閱讀下列文字，在橫線處將文段補(bǔ)寫完整，注意保持語意連貫。
翻閱中國(guó)燦爛的文化長(zhǎng)卷，先哲們深刻的思想、真摯的情感令我們有所感，有所悟，讀李白，；讀杜甫，；讀白居易，；讀李商隱，我懂得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種無私的奉獻(xiàn)。組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．用下面的短語組成兩副有關(guān)杜甫和白居易的對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為12字，語意連貫，符合人物和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語，只填序號(hào)。
（1）杜甫：上聯(lián)①詩史數(shù)千言 ②潯陽千尺水 ③春水群鷗野老心 ④悵觸天涯遷謫恨 ⑤草堂三五里 ⑥楓葉四弦秋 ⑦秋天一鵠先生骨 ⑧勾留江上別離情 ；下聯(lián)。
（2）白居易：上聯(lián)；下聯(lián)。組卷：0引用：1難度：0.7
六、群文對(duì)比研習(xí)
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16．由于杜甫和李白的人生追求和際遇各自不同，《登高》和《夢(mèng)游天姥吟留別》雖然同為人生失意之作，但詩歌中流露出來的思想感情并不相同，試著做一比較。
組卷：3引用：1難度：0.6 -
17．結(jié)合《夢(mèng)游天姥吟留別》和《琵琶行并序》兩首詩的學(xué)習(xí)，試就李白和白居易的詩歌特色進(jìn)行比較。
組卷：1引用：1難度：0.6