2020-2021學(xué)年浙江省寧波市寧海縣七年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/29 12:30:2
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)
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1.青春期孩子的身心健康問題受到了社會(huì)的關(guān)注。下列做法有利于我們身心健康的是( ?。?/h2>
A.青春期精力旺盛,經(jīng)常通宵玩游戲 B.積極參加體育鍛煉,保持樂觀心態(tài) C.為保持身材,經(jīng)常不吃或少吃早餐 D.遇到煩心事,悶在心里 組卷:14引用:2難度:0.5 -
2.有些燈泡通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,可能是在其中充入了( )
A.氦氣 B.氮?dú)?/label> C.二氧化碳 D.氧氣 組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( ?。?/h2>
A.
加熱液體藥品B.
滴入液體藥品C.
加入固體藥品D.
取用液體藥品組卷:11引用:1難度:0.5 -
4.小明將廚房中的下列物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬笮纬傻牟皇侨芤旱氖牵ā 。?/h2>
A.面粉 B.白醋 C.白糖 D.食鹽 組卷:6引用:2難度:0.5 -
5.地球大氣層依據(jù)大氣的性質(zhì)來分層,如神舟十三號(hào)航天員乘組駐留了六個(gè)月的電離層,能使無線電波的傳播發(fā)生一些改變。那么成云致雨主要發(fā)生在大氣層的( ?。?/h2>
A.散逸居 B.中間層 C.對(duì)流層 D.平流層 組卷:6引用:1難度:0.5 -
6.下列四幅圖中的現(xiàn)象,不能說明大氣壓存在的是( ?。?/h2>
A.
吸盤吸附在墻面B.
裝水塑料袋向四周鼓出C.
瓶吞雞蛋D.
鋼筆吸墨水組卷:32引用:2難度:0.8 -
7.陽(yáng)光可給我們帶來光和熱,下列關(guān)于陽(yáng)光的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成 B.紫外線具有殺菌作用,因?yàn)樽贤饩€具有較大的能量 C.紅外線可烘干一些物體,是利用紅外線的熱作用 D.紫外線可用于識(shí)別偽鈔,因?yàn)樗苁篃晒馕镔|(zhì)發(fā)生熒光 組卷:27引用:1難度:0.8 -
8.下列情景屬于液化現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A. 冰雪消融
B. 露珠形成
C. 濕手烘干
D. 蠟燭滴“淚”
組卷:8引用:3難度:0.5 -
9.小科同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置來做小孔成像實(shí)驗(yàn)。結(jié)果他在半透明紙上看到了一個(gè)蠟燭的像,則下列說法正確的是( )
A.看到的是正立的蠟燭像 B.小孔形狀一定是圓形 C.蠟燭離小孔越遠(yuǎn)像越大 D.所處環(huán)境越暗,效果越明顯 組卷:34引用:1難度:0.7 -
10.在兩塊相同的玻璃片上,小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā)快慢與下列何種因素有關(guān)?( )
A.水的表面積 B.水的溫度 C.水上方空氣的流速 D.水的質(zhì)量 組卷:26引用:2難度:0.9 -
11.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光 組卷:25引用:2難度:0.5 -
12.如圖,①②分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線,下列有關(guān)敘述中正確的是( ?。?/h2>
A.青春期神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育 B.青春期生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育 C.人體神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)發(fā)育是一致的 D.一般從6~8歲開始進(jìn)入青春期 組卷:13引用:1難度:0.5
四、解答題(本大題有2小題,第36題4分,37題6分,共10分)
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36.同學(xué)們用硬紙片托裝滿水的塑料杯來探究大氣壓的特點(diǎn)(如圖)。
(1)小科將杯口朝不同方向,硬紙片都不掉落,說明了 。
(2)小明認(rèn)為硬紙片不掉落的原因是水粘住,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來證明小明的想法是不正確的:。組卷:16引用:1難度:0.5 -
37.t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種固體物質(zhì)加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖A所示的現(xiàn)象,圖B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。由此可得:
(1)
(2)試管甲中溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)兩個(gè)試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)誰大?
(4)請(qǐng)寫出一種可使甲試管中剩余固體溶解的一種方法。組卷:38引用:2難度:0.5