2022-2023學(xué)年甘肅省慶陽市寧縣二中高一（下）期中歷史試卷（理科）

一、選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

• 1．史學(xué)家錢乘旦認為：“國家的出現(xiàn)，統(tǒng)治者的出現(xiàn)，職業(yè)的分工，村落和城市，也許還有文字……所有這些加在一起，就叫‘文明’?！币罁?jù)這種理論，屬于“文明”階段的是（　?。?/div>

  A．原始采集和漁獵生活	B．中南美洲培植出玉米
  C．河姆渡居民馴化了豬	D．古希臘城邦形成發(fā)展
  組卷：11引用：13難度：0.6

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• 2．某旅行社為配合學(xué)生研學(xué)旅行，制作了下面的旅行廣告，其中符合歷史事實的廣告詞是（　　）

  A．沿著印度河而行，了解象形文字，領(lǐng)略金字塔的壯美

  B．參觀羅馬歷史博物館，看獅身人面像，感嘆海洋文明的魅力

  C．在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受古代印度的風(fēng)采

  D．在兩河流域駐足，了解楔形文字，感嘆人類文明的源遠流長
  組卷：3引用：11難度：0.6

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• 3．印度電影《流浪者》里有句經(jīng)典臺詞：“法官的兒子永遠是法官，小偷的兒子永遠是小偷。”這句話有明顯的階級歧視。這種階級歧視最有可能源自以下哪一制度（　?。?/div>

  A．種姓制度

  B．禪讓制度

  C．分封制

  D．分化制度
  組卷：23引用：32難度：0.8

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• 4．亞歷山大時期是真正體現(xiàn)西方世界、中東和北非歷史上的國際文化時期，希臘人將其文化向所知的文明地區(qū)傳播，東方的宗教也開始深入希臘城邦。由此可見，這一時期（　　）

  A．希臘人創(chuàng)造出最古老文明

  B．亞歷山大注重推廣希臘文化

  C．基督教產(chǎn)生于遙遠的東方

  D．武力擴張促進了文明的交融
  組卷：1引用：6難度：0.7

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• 5．在中世紀的歐洲，如果附庸一方違背約定，領(lǐng)主可以拋棄附庸，同樣，如果領(lǐng)主不履行諾言，附庸同樣可以離棄領(lǐng)主，當(dāng)時有一個專用詞匯謂之“撤回忠誠”。這說明當(dāng)時歐洲領(lǐng)主和附庸關(guān)系的特點是（　?。?/div>

  A．以血緣關(guān)系為紐帶	B．帶有嚴格等級性質(zhì)
  C．具有雙向契約特征	D．屬于行政管理關(guān)系
  組卷：20引用：85難度：0.7

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• 6．1598年7月，明朝派遣大軍入朝，11月，中朝水軍在露梁海戰(zhàn)打敗日本海軍，殲敵15000余人，取得了壬辰衛(wèi)國戰(zhàn)爭的決定性勝利，李舜臣和鄧子龍在此役中并肩作戰(zhàn)，最后雙雙以身殉國。據(jù)此可知，壬辰衛(wèi)國戰(zhàn)爭（　?。?/div>

  A．反映了明朝捍衛(wèi)領(lǐng)土完整的堅定意志

  B．擊碎了日本侵犯華夏的無恥行徑

  C．顯示出中朝兩國團結(jié)抵御強敵的力量

  D．誕生了兩位偉大的中華民族英雄
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 7．大津巴布韋是南部非洲古代文明的杰出代表，它得名于（　?。?/div>

  A．金字塔建筑	B．地處非洲東部
  C．笈多帝國文明的一部分	D．石頭城建筑
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 8．“她雖然沒有形成一個統(tǒng)一的國家……但她……在文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)諸方面都獨領(lǐng)風(fēng)騷，而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎?！逼渲小八敝傅氖牵ā　。?/div>

  A．古中國

  B．古希臘

  C．古印度

  D．地中海
  組卷：29引用：39難度：0.9

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• 9．他們?yōu)榱藵M足城市稠密人口對糧食的需要，在湖泊中建造了獨特的“水上園地”，以擴大種植面積。島城四面環(huán)水，市內(nèi)河道縱橫，景色富麗，殖民者為之傾倒，驚呼為“世界花園”。這里的“他們”是指（　?。?/div>

  A．瑪雅人

  B．印加人

  C．阿茲特克人

  D．班圖人
  組卷：5引用：5難度：0.6

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二、非選擇題：（50分）

• 27．閱讀材料，回答問題。
  材料一 歷史進入18世紀，歐洲迎來了一場啟蒙運動，在不同的領(lǐng)域出現(xiàn)了一些偉大的思想家。他們高舉理性主義大旗，提出了一系列新穎主張，這場運動主要流行于法國大革命前夕，是當(dāng)時的思想家非常自覺的運動。“啟蒙”這個詞也是當(dāng)時的人經(jīng)常使用的。人們之所以稱這次思想運動為啟蒙運動，是因為他們堅信自己正在從漫長的黑暗和無知中擺脫出來，進入了一個尊重科學(xué)、尊重理性和尊重人性的新時代。
  --摘引自趙立行《世界文明史講稿》材料二 （啟蒙運動思想家）保障人權(quán)和實行法治的主張，崇尚知識、提倡科學(xué)的態(tài)度，以及對未來理性社會的種種設(shè)想，都已超出了國界，跨越了時代，有著非常廣泛和深遠的影響。……同時，他們卓越的見解也為歐美的民主進程奠定了思想基礎(chǔ)。
  --摘編自劉宗緒《世界近代史》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，寫出啟蒙運動的精神內(nèi)核，并分別指出孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德四位“偉大的思想家”提出的“新穎主張”。
  （2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，從啟蒙思想家們的“種種設(shè)想，都已超出了國界，跨越了時代”的角度，簡述啟蒙思想對美國產(chǎn)生的重要影響，并指出其推動近代中國社會進步的重大歷史事件。
  組卷：5引用：7難度：0.5

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：資本主義世界市場經(jīng)過了幾個世紀的發(fā)展過程，到工業(yè)革命時期才最后成熟。世界市場成熟的過程中，流通的貨物品種發(fā)生了變化。地理大發(fā)現(xiàn)初期以奢侈品流通為主流的趨勢被以生活和生產(chǎn)需要的商品，如紡織品、礦產(chǎn)品和金屬制品等為主流的趨勢所取代，世界各地區(qū)之間、居民和國家之間的經(jīng)濟依存度日益加強。在世界市場發(fā)展成熟的過程中，西方資本主義掠奪和榨取財富的活動也由一個地區(qū)擴大到世界范圍。到了19世紀，歐美那些現(xiàn)代化先行國家統(tǒng)一的國內(nèi)市場的最終確立，對世界市場的定型起到了重要的推動作用。
  ——摘編自沈漢《論世界市場的形成》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史的相關(guān)史實，圍繞“資本主義世界市場的形成”自擬一個論題，并加以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯嚴密。）
  組卷：6引用：3難度：0.6

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