2022-2023學(xué)年廣東省清遠市四校高一（上）期中歷史試卷

一、單選題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）

• 1．考古研究發(fā)現(xiàn)，在比良渚文化更晚的二里頭、殷墟等許多夏商時代的遺址中，也都發(fā)現(xiàn)了源自于良渚文化的玉琮等玉器。良渚式的玉琮和玉錐形器等還發(fā)現(xiàn)在四川廣漢三星堆以及成都金沙等商周時代的遺址中。這主要反映出中華文明的特點是（　?。?/div>

  A．星羅棋布

  B．源遠流長

  C．多元一體

  D．中原核心
  組卷：8引用：8難度：0.6

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• 2．西周建國之初，周王室并未能實際掌握四方蠻夷之地，但在推行分封制后，周王室基本上控制了華夏文化周邊的蠻夷之地。這表明西周分封制（　　）

  A．實現(xiàn)了中央集權(quán)統(tǒng)治

  B．成為穩(wěn)定社會秩序的規(guī)范

  C．阻礙了中華民族融合

  D．利于擴大中原文化的影響
  組卷：19引用：9難度：0.7

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• 3．商鞅“分異令”規(guī)定：“民有二男以上不分異者”。倍其賦即在“二男”或“多男”的家庭中有兩個或更多的成年男子及妻子與父母同居，即為“聯(lián)合家庭”，根據(jù)“分異令”，這個聯(lián)合家庭就要“倍其賦”。商鞅這一規(guī)定旨在（　?。?/div>

  A．確立土地私有	B．發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟
  C．剝奪貴族特權(quán)	D．加強民眾管理
  組卷：2引用：4難度：0.6

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• 4．下列關(guān)于我國自秦漢以來專制主義中央集權(quán)政治演變趨勢的表述，不正確的是（　?。?/div>

  A．分散相權(quán)，加強皇權(quán)

  B．強化中央對地方的控制和監(jiān)視

  C．中央對邊疆地區(qū)的治理漸趨嚴(yán)密

  D．地方獨立性增強，中央集權(quán)削弱
  組卷：10引用：6難度：0.9

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• 5．戰(zhàn)國時期，各諸侯國戰(zhàn)車車輪寬度各有區(qū)分，車輪印記成為甄別不同國家軍隊的方法。國君們也故意制造不同的戰(zhàn)車區(qū)分?jǐn)澄遥婪锻鈹?。?jù)此可推知，秦始皇的“車同軌”（　?。?/div>

  A．有利于鞏固國家的統(tǒng)一

  B．實現(xiàn)了對漢族的身份認(rèn)同

  C．抵御了突厥民族的侵?jǐn)_

  D．消除了六國間的地理隔閡
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 6．商鞅首開“燔詩書而明法令”的先例，后來，秦始皇對此加以發(fā)揮，于“焚書”之外又開創(chuàng)了“坑儒”的歷史，以期國家“無書簡之文，以法為教；無先王之語，以吏為師；無私劍之捍，以斬首為勇”。這些做法（　　）

  A．維護了國家大一統(tǒng)的恢宏局面

  B．制約了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展

  C．率先闡釋了君主專制體制的內(nèi)涵

  D．直接導(dǎo)致了大秦王朝走向滅亡
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 7．漢武帝時曾下令讓諸侯、列卿、郡守等中央和地方的高級官員每年向朝廷薦舉兩名“賢者”，若薦舉質(zhì)量高則有獎，否則將受罰。一時間，各地高官“皆盡心于求賢”。該制度的實施（　?。?/div>

  A．迎合了獨尊儒術(shù)的潮流	B．滿足了朝廷的人才需求
  C．削弱了地方官員的權(quán)力	D．有利于社會階層的流動
  組卷：11引用：6難度：0.6

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• 8．西漢政府將百姓編戶入籍，被正式編入戶籍的平民百姓，稱為“編戶齊民”；政府為掌握人口數(shù)，會定期進行人口調(diào)查；漢武帝時期，國家鑄造五銖錢，作為法定通行貨幣，實行鹽鐵酒專賣，官營販運，并對工商業(yè)者加重征稅。這些措施的共同作用是（　　）

  A．有效抑制富商大賈勢力	B．有利于中央集權(quán)的鞏固
  C．直接促進西漢商業(yè)繁榮	D．政府對城市控制更嚴(yán)格
  組卷：32引用：21難度：0.6

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• 9．據(jù)《漢書?武帝紀(jì)》記載，西漢元狩二年（前121年）設(shè)酒泉郡、武威郡；元鼎六年（前111年）設(shè)張掖郡、敦煌郡；而《漢書?地理志》卻記載，西漢太初元年（前104年）設(shè)酒泉郡與張掖郡，太初四年（前101年）設(shè)武威郡，后元元年（前88年）設(shè)敦煌郡。除《武帝紀(jì)》與《地理志》的記載存在矛盾之外，《史記》中也有多處與以上記載相抵觸的史料。推測出現(xiàn)這種矛盾記載主要的原因是（　?。?/div>

  A．歷史記載因年代久遠而模糊不清

  B．司馬遷與班固確定的標(biāo)準(zhǔn)不一致

  C．后人考證修改得出的不同的結(jié)果

  D．漢武帝采取積極的經(jīng)略邊疆政策
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 10．東晉時期，瑯琊王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等高門望族，成為帝室聯(lián)姻的主要對象。東晉帝室如此聯(lián)姻旨在（　?。?/div>

  A．削弱相權(quán)，加強皇權(quán)	B．觀念保守，重視門第
  C．拉攏士族，鞏固政權(quán)	D．純凈血統(tǒng)，統(tǒng)一思想
  組卷：49引用：12難度：0.6

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• 11．在國家行政力量支持下、孝文帝通過多種具體政策改變著鮮卑族社會；儒家思想隨著時間推移也在鮮卑族社會生根發(fā)芽，基于共同文化的共同心理素質(zhì)也逐漸形成。這說明孝文帝改革（　?。?/div>

  A．促使鮮卑貴族高度認(rèn)同中原漢族文化

  B．有利于北方經(jīng)濟恢復(fù)和社會穩(wěn)定

  C．促進民族融合與統(tǒng)一多民族國家發(fā)展

  D．完善了從中央到基層的行政體制
  組卷：3引用：6難度：0.7

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二、非選擇題，共40分。

• 32．為實現(xiàn)和鞏固國家的統(tǒng)一，歷代統(tǒng)治者都重視對邊疆地區(qū)的管理。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：漢王朝在開疆拓土的過程中，成功采取了一系列行之有效的邊疆政策，促進了疆域的鞏固和發(fā)展，增強了國家的凝聚力。漢王朝對匈奴采取了優(yōu)待和賞賜匈奴降眾的政策，尊重他們的政治地位，保護他們的經(jīng)濟利益，使匈奴紛至沓來。尊重西域各國制度習(xí)俗，得到諸國擁護。扶植和發(fā)展邊疆的農(nóng)業(yè)，縮小了經(jīng)濟差距。推進文化交流，漢王朝在邊疆地區(qū)實行的鼓勵文化發(fā)展、文化交流的政策，豐富了中國文化內(nèi)容，促進了中華民族文化共同提高。
  ——摘編自馬大正《中國邊疆經(jīng)略史》
  材料二：唐朝時周邊各族迅速發(fā)展。7世紀(jì)前期，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏時帶去大批手工藝品和多種技術(shù)，醫(yī)藥書籍等。9世紀(jì)中期，吐蕃與唐會盟，此后，唐蕃間基本上停止了紛爭。唐玄宗統(tǒng)治時期，東北的林羯族粟末部強大起來，唐玄宗封其首領(lǐng)大祚榮為渤海郡王。
  ——摘編自《中外歷史綱要（上）》（1）根據(jù)材料一，概括漢代的邊疆政策。
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代處理邊疆民族關(guān)系的方式。
  （3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納漢唐加強邊疆管理的積極意義。
  組卷：8引用：21難度：0.5

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• 33．閱讀材料，回答問題。
  材料一 至于元嘉……兵車勿用，民不外勞，役寬務(wù)簡，氓庶繁息，至余糧棲畝，戶不夜扃（jiǒng），蓋東西之極盛也……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑。會土（會稽，今浙江紹興）帶海傍湖，良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴上地，畝直一金，鄠（hù）、杜（古代關(guān)中地區(qū)縣名）之間，不能比也。荊城（即荊州，指今湖北、湖南地區(qū)）跨南楚之富，揚部（揚州）有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。
  ——普通高中教科書《中外歷史綱要》“史料閱讀”材料二 北方南下的個體流民或農(nóng)戶，不可能有現(xiàn)成的良田耕種，所以深入還末被圈占的山地，開墾小塊土地以維生，便成為一種可能的選擇。長江流域不少的丘陵、山地，為旱作農(nóng)業(yè)的發(fā)展留下了很大空間。東晉南朝政權(quán)在發(fā)生大旱，稻作因缺水難以進行時，敦促種麥。東晉南朝面食流行，甚至成為朝廷規(guī)定的貢品。
  ——何德章《六朝江南農(nóng)業(yè)技術(shù)問題》回答：
  （1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括南朝南方經(jīng)濟開發(fā)的表現(xiàn)。
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？產(chǎn)生了什么影響？
  組卷：5引用：7難度：0.5

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