2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市重點高中協(xié)作校高一（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共60分）

• 1．中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大，很早就把化學(xué)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。下列與化學(xué)有關(guān)的說法不正確的是（　?。?/div>

  A．《本草綱目》中記載“（火藥）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以烽燧銃極”這是利用了“KNO3的氧化性”

  B．《本草經(jīng)集注》中記載了區(qū)分硝石（KNO3）和樸消（Na2SO4）的方法：“以火燒之，煙起，乃真硝石也”，二者也可以利用“焰色試驗”區(qū)分

  C．《神農(nóng)本草經(jīng)》中提到：“白青（Cu2（OH）2CO3）得鐵化為銅”，其中白青屬于堿

  D．侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異
  組卷：56引用：3難度：0.5

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• 2．下列物質(zhì)的分類正確的是（　?。?br />

  	堿	酸	鹽	堿性氧化物	酸性氧化物
  A	NaOH	H2SO4	BaCO3	SO2	CO2
  B	Ba（OH）2	HCl	NaCl	Na2O	CO
  C	NaOH	CH3COOH	CaCl2	CO	SO2
  D	KOH	HClO	CaCO3	CaO	SO3

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：60引用：5難度：0.8

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• 3．下列關(guān)于Fe（OH）₃膠體的說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．Fe（OH）3膠體屬于混合物

  B．可利用過濾的方法除去Fe（OH）3膠體中少量的FeCl3

  C．可利用丁達爾效應(yīng)區(qū)分FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體

  D．制備Fe（OH）3膠體時應(yīng)向沸水中滴加FeCl3溶液至出現(xiàn)透明的紅褐色
  組卷：221引用：5難度：0.8

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• 4．氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)中屬于陰影3區(qū)域的是（　?。?/div>

  A．2Al+3H2SO4═Al2（SO4） 3+3H2↑

  B．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

  C．Fe+S △ FeS

  D．FeCl2+2NaOH═Fe（OH） 2↓+2NaCl
  組卷：52引用：5難度：0.8

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• 5．下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．氧化還原反應(yīng)一定有氧元素參加

  B．氧化劑本身發(fā)生氧化反應(yīng)

  C．氧化反應(yīng)一定先于還原反應(yīng)發(fā)生

  D．氧化還原反應(yīng)一定有電子轉(zhuǎn)移
  組卷：18引用：1難度：0.7

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• 6．稀土資源素有“工業(yè)維生素”“新材料之母”之稱，我國稀土儲量世界第一。已知：金屬鈰（稀土元素）在空氣中易氧化變暗，受熱時燃燒，遇水很快反應(yīng)（注：鈰常見的化合價為+3和+4，氧化性：Ce⁴⁺＞Fe³⁺＞I₂）。下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．鈰溶于氫碘酸的化學(xué)方程式可表示為：Ce+4HI═CeI4+2H2↑

  B．Ce2（SO4）3溶液與硫酸鐵溶液混合，其離子方程式為：Ce3++Fe3+═Ce4++Fe2+

  C．鈰元素如果要排在金屬活動性順序表中，其位置應(yīng)靠近Na元素

  D．金屬Ce保存時可以用水封來隔絕空氣，防止被氧化
  組卷：82引用：5難度：0.7

  解析
• 7．納米級Fe₃O₄可用于以太陽能為熱源分解水制H₂，過程如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．過程Ⅰ的反應(yīng)為：6FeO+O2 太陽能 2Fe3O4

  B．過程Ⅱ中H2為還原劑

  C．整個過程的總反應(yīng)為：2H2O 太陽能 F e 3 O 4 2H2↑+O2↑

  D．FeO是過程Ⅰ的氧化產(chǎn)物
  組卷：109引用：7難度：0.6

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• 8．為防止鋼鐵零件生銹，常使用“發(fā)藍”處理使鋼鐵零件表面生成Fe₃O₄的致密保護層?；瘜W(xué)處理過程中其中一步反應(yīng)為：3Fe+NaNO₂+5NaOH═3Na₂FeO₂+H₂O+NH₃↑。下列敘述正確的是（　?。?/div>

  A．NaNO2在反應(yīng)中失去電子

  B．NH3是氧化產(chǎn)物

  C．Fe發(fā)生了還原反應(yīng)

  D．當反應(yīng)中轉(zhuǎn)移6個電子時，生成3個Na2FeO2
  組卷：44引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（共40分）

• 24．某小組同學(xué)欲探究H₂O₂的性質(zhì)，經(jīng)歷如下探究過程：
  預(yù)測：聚焦H₂O₂中的O作為核心元素，因此預(yù)測H₂O₂既具有氧化性，也具有還原性。
  （1）預(yù)測其具有氧化性的思路是

   

  。
  實驗和觀察：小組同學(xué)分別選用酸性KMnO₄溶液、酸化的KI溶液與5% H₂O₂溶液反應(yīng)以驗證預(yù)測。
  （2）實驗①利用了酸性高錳酸鉀的

   

   性質(zhì)，該實驗中，證明KMnO₄溶液與H₂O₂反應(yīng)的現(xiàn)象除了溶液顏色變淺或褪色外，還有

   

  。
  （3）實驗②是為了驗證H₂O₂的

   

   性質(zhì)，在反應(yīng)后的溶液中加入淀粉溶液，可觀察到溶液變藍，寫出該反應(yīng)的離子方程式

   

  
  解釋和結(jié)論：
  （4）以上實驗可得出的結(jié)論是

   

  。
  組卷：77引用：9難度：0.6

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• 25．某化學(xué)興趣小組為探究在實驗室制備Cl₂的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，同時證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（支撐用的鐵架臺省略），請按要求回答問題：
  
  （1）如圖A裝置中分液漏斗盛有濃鹽酸，圓底燒瓶中的固體是二氧化錳。寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  。
  （2）①裝置B中盛有無水硫酸銅，其目的是

   

  。
  ②裝置C的作用是

   

  。
  ③裝置D、E出現(xiàn)不同的現(xiàn)象說明

   

  。
  （3）裝置F吸收反應(yīng)生成的Cl₂，裝置G驗證HCl揮發(fā)出來。乙同學(xué)認為此處有缺陷，不能確保最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種，為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入G中的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在F、G之間再增加一個裝置。你認為該裝置中應(yīng)該盛放

   

  。（填寫試劑或用品名稱）
  組卷：45引用：2難度：0.4

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