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2021-2022學(xué)年寧夏銀川市賀蘭縣景博中學(xué)高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共32小題,每小題2分,滿分64分)
1.
周禮規(guī)定,天子的舞隊用八佾(每佾8人),諸侯六佾,大夫四佾,士二佾。這反映的是( ?。?/div>
A.郡縣制
B.君主制
C.禮樂制
D.禪讓制
組卷:1
引用:4
難度:0.7
解析
2.
如圖為湖南湘西(秦代洞庭湖千靈縣)出土秦簡中的木方,木方上用小篆對“王”、“皇”、“制”、“詔”等部分書寫用字進(jìn)行了規(guī)范,并對卿、太守等部分官職名稱變更提出了要求。這一史料( )
A.表明秦代采取了有效措施鞏固中央集權(quán)制度
B.說明秦代皇權(quán)已發(fā)展到乾綱獨斷的崇高地位
C.為了解秦代的郡國并行制度提供了實證材料
D.證明秦代對邊疆少數(shù)民族地區(qū)加強直接管轄
組卷:3
引用:19
難度:0.6
解析
3.
西漢利用均輸、平準(zhǔn)機(jī)構(gòu),建成了一個遍及全國的商業(yè)網(wǎng),消除各地價格差異,由此出現(xiàn)了“富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴。故抑天下物,名曰‘平準(zhǔn)”,結(jié)果是“民不益賦而天下用饒”。這體現(xiàn)了西漢政府( )
A.實行重農(nóng)抑商以維護(hù)統(tǒng)治
B.為商業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境
C.試圖淡化區(qū)域經(jīng)濟(jì)的差異
D.旨在強化市場的監(jiān)管力度
組卷:21
引用:20
難度:0.6
解析
4.
魏晉以來,佛道思想流行。隋代王通開始提倡三教合一,唐代韓愈更是建立了儒家道統(tǒng),宋代思想家以接續(xù)孔孟道統(tǒng)為己任,打著“辨異端,辟邪說”的旗號,吸收佛道的思想建立起自己的理論體系。這可以用來說明( ?。?/div>
A.社會環(huán)境變化助推儒學(xué)思想創(chuàng)新
B.程朱理學(xué)思想與心學(xué)觀念合流
C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型引發(fā)了主流思想的嬗變
D.儒家學(xué)者缺乏堅定的政治立場
組卷:6
引用:6
難度:0.8
解析
5.
《舊唐書?劉祎之傳》記載:或誣告(宰相)祎之.……(武)則天特令肅州刺史王本立推鞫(審問)其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“不經(jīng)鳳閣(中書?。[臺(門下?。?,何名為敕?”據(jù)此可知,在唐代( )
A.詔敕經(jīng)鳳閣鸞臺議審才合規(guī)
B.相權(quán)膨脹威脅到武則天決策
C.皇權(quán)受到宰相的質(zhì)疑和破壞
D.三省六部制是為了限制皇權(quán)
組卷:7
引用:5
難度:0.8
解析
6.
宋太宗時,“國家開貢舉之門,廣搜羅之路”,允許工商業(yè)者及“奇才異行、卓然不群者亦許解送”,以至于“工商之子亦登仕進(jìn)之途”。其根本原因是( )
A.社會階級關(guān)系的變化
B.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.科舉制的發(fā)展和完善
D.儒家思想的影響
組卷:21
引用:7
難度:0.5
解析
7.
孟子曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣?!崩韺W(xué)創(chuàng)始人周敦頤說:“予謂養(yǎng)心不止于寡焉而存耳,蓋寡焉以至于無。無則誠立明通。誠立,賢也;明通,圣也。”下列相關(guān)評述,不正確的是( ?。?/div>
A.理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)在維護(hù)社會倫常方面一致
B.理學(xué)教人“學(xué)作圣賢”
C.傳統(tǒng)儒學(xué)教人“學(xué)做人”,教人“寡欲”
D.傳統(tǒng)儒學(xué)與理學(xué)都探究世界的本原
組卷:11
引用:7
難度:0.9
解析
8.
據(jù)元朝中期吏部統(tǒng)計:朝官共2089員,蒙古、色目有938員,漢人、南人1151員;京官共506員,蒙古、色目有155員,漢人、南人351員;外任官共19925員,蒙古、色目有5689員,漢人、南人14236員。這說明( ?。?/div>
A.元朝政權(quán)的性質(zhì)是蒙古政權(quán)
B.漢族官僚逐漸控制元朝政權(quán)
C.元朝冗官冗費問題日益嚴(yán)重
D.元朝注意發(fā)揮漢族官員作用
組卷:14
引用:17
難度:0.6
解析
9.
隨著內(nèi)閣制度的形成,諸司在上疏之前,對重大問題的處理一般得與內(nèi)閣商議,以達(dá)成諒解。同時,內(nèi)閣與擁有執(zhí)行權(quán)的六部相互配合、制衡,提高了行政質(zhì)量與效率。這反映了明朝( ?。?/div>
A.內(nèi)閣擁有一定議政權(quán)
B.削弱六部加強君權(quán)
C.創(chuàng)設(shè)了集體議事制度
D.分割事權(quán)相互牽制
組卷:81
引用:38
難度:0.9
解析
10.
清代錢大昕《十架齋養(yǎng)新錄》記載,“古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也?!毕铝羞x項不能從材料中反映出的是( )
A.小說被社會更多階層所接受
B.小說的影響力十分廣泛
C.儒學(xué)不再居于統(tǒng)治地位
D.小說適應(yīng)了市民階層需要
組卷:8
引用:5
難度:0.5
解析
11.
在希臘城邦中,“城邦領(lǐng)域”同“家庭領(lǐng)域”嚴(yán)格區(qū)分開來,公共生活以市政廣場為中心,但并不一定意味著它只是在這一特定場所進(jìn)行。公共領(lǐng)域由討論和共同行動組成,前者包括參與議事和法庭陪審,后者包括參戰(zhàn)和體育競賽。據(jù)此說明城邦( )
A.公共領(lǐng)域的主導(dǎo)性
B.家庭領(lǐng)域的落后性
C.公共生活的平等性
D.政治參與的廣泛性
組卷:11
引用:2
難度:0.5
解析
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二、材料題(共3小題,滿分52分)
34.
閱讀材料,完成下列要求。
自1593年利瑪竇把《四書》翻譯成了拉丁文后,中國大部分文史經(jīng)典,都被翻譯成各國文字,成為全人類的財富。
1601年,耶穌會傳教士利瑪竇進(jìn)入北京,向明神宗獻(xiàn)自嗚鐘、八音琴、三棱鏡、天主像、圣母像等,次年在中國刊印了世界地圖《坤輿萬國全圖》。
1607年,由利瑪竇與徐光啟合作翻譯的《幾何原本》正式出版,使西方幾何學(xué)第一次傳到我國,對我國的幾何學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用。
1612年,《泰西水法》由意大利傳教士講授,徐光啟根據(jù)筆記整理,并結(jié)合中國的水利機(jī)械情況經(jīng)過實驗后編譯成書。后被收入《四庫全書?子部農(nóng)學(xué)類》和《農(nóng)政全書》。
1756年,伏爾泰的《風(fēng)俗論》在日內(nèi)瓦出版。作為一部百科全書式的著作,其中也對中國有不少論述。伏爾泰借用中國儒家思想對當(dāng)時法國的專制制度進(jìn)行了批判。
從表中提取相關(guān)聯(lián)的歷史信息,確定一個主題,并結(jié)合材料和所學(xué)知識予以闡述。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述通暢。)
組卷:13
引用:6
難度:0.5
解析
35.
閱讀下列材料,回答問題
材料一 明初,流通中銅錢與“寶鈔”并行,禁金銀交易……嘉靖初(1522年),“鈔久不行,錢已大”,朝廷遂“弛用銀之禁”。到萬歷九年(1581年),“一條鞭法”把丁役、土貢等項歸于田賦之內(nèi),“計畝征銀”,白銀發(fā)展為流通中的主要貨幣。
--摘編自齊濤《中國古代經(jīng)濟(jì)史》等
材料二 隆慶元年(1567年),明朝政府開放海禁,在漳州府的月港設(shè)督餉館,私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿(mào)易中,中國始終處于出超地位,葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀的流入,增加了國內(nèi)白銀的總量,擴(kuò)大了白銀的流通范圍。
--以上材料摘編自卜憲群《簡明中國歷史讀本》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析明代白銀成為流通中的主要貨幣的原因。
材料三 1933年到1934年,美國在世界市場上大量收購白銀。引起中國白銀不斷外流。加上幣制的紊亂,中國屢現(xiàn)金融恐慌。……1935年,國民政府公布“幣制改革”方案,規(guī)定:1935年11月4日起,以中央銀行、中國銀行、交通銀行三家銀行發(fā)行的鈔票為法幣;所有稅收和公私款項均用法幣支付,禁止白銀在國內(nèi)流通:白銀收歸國有,作為外匯準(zhǔn)備金,以穩(wěn)定法幣對外匯價。
--摘編自吳申元主編《中國近代經(jīng)濟(jì)史》
(2)根據(jù)材料三,指出國民政府時期貨幣流通領(lǐng)域的突出變化。結(jié)合所學(xué)知識要評價這一變化所帶來的積極意義。
組卷:0
引用:8
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