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2023年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校高考?xì)v史模擬試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

一、選擇題(本部分共有16小題,每小題3分,共48分。在每小題所列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)

  • 1.西周時(shí)期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會(huì)公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動(dòng)?!拌T刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是( ?。?/div>
    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 2.如圖為西漢初年修建長安城的有關(guān)記錄。從漢惠帝修建長安城的時(shí)間安排可知,當(dāng)時(shí)(  )
    (惠帝元年)春正月,城(修建)長安。
    (惠帝)三年春,發(fā)長安六百里內(nèi)男女十四萬六千人城長安,三十日罷。
    (惠帝三年)六月,發(fā)諸侯王、列侯徒隸二萬人城長安。
    (惠帝五年)春正月,復(fù)發(fā)長安六百里內(nèi)男女十四萬五千人城長安,三十日罷。
    (惠帝五年)九月,長安城成。
    ——據(jù)《漢書?惠帝紀(jì)》
    (說明:關(guān)中平原冬季最冷在公歷1月前后,均溫在-5℃,西漢時(shí)還更冷一些。)
    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 3.據(jù)《宋書》記載:南朝宋時(shí)期,路太后(孝武帝母)的侄孫路瓊之去拜訪中書令王僧達(dá),被其譏笑祖上是王家的車夫。路太后震怒、請求孝武帝懲處。孝武帝回道:“瓊之年少、自不宜輕造詣(拜訪)。王僧達(dá)貴公子,豈可以此事加罪!”這可以用于說明,當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 4.如表詩詞均為宋代詩人所創(chuàng)作。這些詩詞反映出,宋代( ?。?br />
    詩句 作者 地名注釋
    吾年如此,更夢里,猶作狼居胥意。 劉辰翁 狼居胥:一說在今蒙古國境內(nèi),霍去病曾在狼居胥山勒石封山。
    僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺 陸游 輪臺:西域都護(hù)府所在地,今新疆境內(nèi)。
    長劍久倚燕然山,義欲為漢誅樓蘭。 陳傅良 燕然山:今蒙古國境內(nèi),東漢竇憲曾在此勒石封山。
    邊城冬,日日黃埃飛朔風(fēng),蔥嶺雪深埋古道,河岸冰厚與天通。 李腐 蔥嶺:指帕米爾高原、曾先后為西域都護(hù)府、安西都護(hù)府所管轄。
    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 5.據(jù)明萬歷九年(1581年)徽州府的一份土地登記圖冊記錄,該圖內(nèi)的業(yè)戶共占有3195.87畝土地,分別屬于6719個(gè)地段,平均每個(gè)地段不足0.5畝;這些業(yè)戶的土地有45%分布在本鄉(xiāng),其余的均分散在外鄉(xiāng)。由此可推知,當(dāng)時(shí)徽州府( ?。?/div>
    組卷:14引用:5難度:0.5
  • 6.據(jù)1893年赴日的黃慶澄記載:“查東人(日本人)最好古,往往有隋唐以前書中土己佚者,彼國猶珍存之。自西學(xué)盛行,此風(fēng)一變,昔所存者,棄如弁髦。曩閩粵商人,間有購取以歸,而獲重利者。”這反映出,當(dāng)時(shí)中國( ?。?/div>
    組卷:1引用:5難度:0.6

二、非選擇題(第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分,共計(jì)52分。)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 歷史有其特殊性、變異性與傳統(tǒng)性。研究歷史首先要注意的便是其特殊性。我們以往的傳統(tǒng),與其他民族有變有異,有自己的特殊性。沒有特殊性,就不成為歷史。如果世界上一切國家民族,都沒有其相互間的個(gè)別特殊性,只是混同一色,那就只需要,亦只可能,有一部人類史或世界史便概括盡了……其次,歷史必然有其變異性。歷史常在變動(dòng)中進(jìn)展。沒有變,不成為歷史。我們讀小說,常見說:“有事話長,無事話短?!彼^有事即是有變。無變就不見有事……我們把二者,即特殊性和變異性加在一起,就成為歷史之傳統(tǒng)性。我們研究歷史,首先就當(dāng)知道歷史的三種特性。
    ——錢穆《中國歷史研究法》請以中國歷史某一專題史內(nèi)容為例,圍繞“三種特性”,自擬一個(gè)論題并加以論述。(說明:考生可以選擇1-2種特性論述,也可以三種特性同時(shí)論述;要求:論題合適,論述充分,史論結(jié)合,表述清晰)。
    組卷:4引用:5難度:0.6
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1493年1月,哥倫布到達(dá)波爾圖?卡巴洛后,當(dāng)?shù)赜〉诎踩朔从炒?duì)有人擄走了六個(gè)印第安人,計(jì)劃把他們作為奴隸賣到西班牙。哥倫布找到這六個(gè)人后,下令釋放,并送禮物彌補(bǔ)他們遭受的一切。
    ——據(jù)19世紀(jì)美國著名作家華盛頓?歐文《克里斯托弗?哥倫布的生平與航海史》材料二:你稟告陛下,……我們認(rèn)為送回西班牙的印第安人越多越好。……加勒比人是未經(jīng)開化的野人,可以做任何工作。他們體型勻稱,非常聰明。他們只要擺脫吃人的殘忍習(xí)俗,就會(huì)比其他奴隸都要優(yōu)秀。
    ——1494年哥倫布寫給安東尼奧?德?托雷斯的信材料三:1493年1月,船抵達(dá)卡隆角……哥倫布熱情接待了這群看似野蠻的印第安人。他希望用這種方式打開和當(dāng)?shù)夭柯溆押媒煌拇箝T。哥倫布派了一艘小船送他(印第安人)上岸,還送了很多禮物給他。他一上岸就大喊一聲。四處埋伏的印第安人立即沖到他身旁,一起抓捕了小船上的西班牙人。因此,一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。西班牙人的武裝比印第安人好很多。兩個(gè)印第安人在戰(zhàn)斗中受了傷,剩余的全逃走了。這次戰(zhàn)斗是歐洲人與印第安人在新大陸的第一次正面沖突?!槍@次流血沖突事件,哥倫布非常傷心。
    ——【美】翰?SC.阿伯特《哥倫布、大航海時(shí)代與地理大發(fā)現(xiàn)》(1)辨析材料一、材料二,概括指出哥倫布對待販賣奴隸的態(tài)度,并從史料鑒別的角度說明理由。
    (2)依據(jù)材料三作者的歷史敘述,推斷作者的立場及意圖。
    (3)據(jù)材料三,請?zhí)蕹髡叩闹饔^意識成分,重新敘述該事件。
    組卷:4引用:5難度:0.6
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