2023-2024學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)后所中學(xué)七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（10月份）

一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）

• 1．我們需要朋友，朋友是我們成長(zhǎng)道路中不可或缺的一筆財(cái)富，友情是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列詩(shī)句表達(dá)友情的是（　　）

  A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

  B．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

  C．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

  D．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 2．在網(wǎng)上近幾年來(lái)，“朋友圈”成為社交媒體新熱詞。作為中學(xué)生，我們也有自己的“朋友圈”。以下對(duì)中學(xué)生的“朋友圈“的認(rèn)識(shí)不正確的是（　?。?/div>

  A．交往程度的加深能讓我們與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切

  B．交往范圍的擴(kuò)大，必然導(dǎo)致我們無(wú)法獲得真誠(chéng)的友誼

  C．交往范圍的擴(kuò)大，會(huì)使朋友圈擴(kuò)大和交往內(nèi)容更豐富

  D．交往程度的加深，讓我們逐漸學(xué)會(huì)處理交友中的問(wèn)題
  組卷：0引用：4難度：0.5

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• 3．在四川三臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，有兩個(gè)女孩總是形影不離，一個(gè)坐在輪椅上，名叫陳晨；一個(gè)相伴在側(cè)，名叫張彩虹。因陳晨患有面肩肱型肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，腿部肌肉萎縮不能走路，張彩虹就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧陳晨的重任，每天背著陳晨去教室、回教室，堅(jiān)持了2年。由此可見(jiàn)（　?。?br />①友誼給陳晨溫暖
  ②友誼帶給陳晨力量
  ③友誼是獲取成功的唯一因素，所以我們要多交朋友
  ④我們的言談舉止、興趣愛(ài)好等都一定會(huì)受到朋友的影響

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 4．中國(guó)冰舞組合王詩(shī)玥、柳鑫宇給日本選手羽生結(jié)弦送上了新春版北京冬奧會(huì)吉祥物，徐夢(mèng)桃賽后與美國(guó)運(yùn)動(dòng)員熱情擁抱……北京冬奧會(huì)期間，我們見(jiàn)證了太多運(yùn)動(dòng)員之間惺惺相惜、超越比賽的友情，不分國(guó)籍、跨越山海、在奧林匹克的旗幟下，書(shū)寫(xiě)著愛(ài)與和平的頌歌。這說(shuō)明（　?。?br />①友誼是一種親密的關(guān)系
  ②友誼是平等、互惠的關(guān)系
  ③友誼是一種心靈的相遇
  ④友誼是一成不變的

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：9引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（共24分）

• 13．材料一：互聯(lián)網(wǎng)正在深刻地影響著我們的生活。網(wǎng)上交往超越時(shí)空，我們?cè)诰W(wǎng)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、求醫(yī)、購(gòu)物，……我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)銀被盜等問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。
  材料二：紹興市越城北海轄區(qū)的小涵在家用手機(jī)刷某軟件的時(shí)候，一名自稱是北京網(wǎng)警的“許警官”私信給小涵，稱小涵的賬號(hào)涉嫌詐騙，需要拿小涵爸爸媽媽的手機(jī)排除嫌疑。第二天，小涵拿到了媽媽的手機(jī)，開(kāi)始按照“許警官”的吩咐進(jìn)行指定操作：修改支付寶的支付密碼，建立支付寶群聊，在群內(nèi)向“許警官”發(fā)了36個(gè)99元和6個(gè)188元的紅包配合調(diào)查，之后又解散了群聊。小涵媽媽看到轉(zhuǎn)賬信息后立即報(bào)警，這才及時(shí)止報(bào)。
  （1）材料一主要說(shuō)明了什么問(wèn)題？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)就網(wǎng)上交往為小涵等青少年提幾點(diǎn)建議。
  組卷：6引用：3難度：0.3

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• 14．朋友和友誼是人生永恒的話題。為探尋友誼的真諦，積累交友的方法和智慧，某中學(xué)七年級(jí)（2）班的同學(xué)在老師的組織下，開(kāi)展了一次以“友誼與成長(zhǎng)同行”為主題的探究活動(dòng)。假如你也是該班學(xué)生，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)并完成下列任務(wù)。
  【友誼的力量】陜西西安一高校的女生宿舍里2人被保研，其余4人考研“上岸”。一名女生稱大家4年里參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)百余次，有現(xiàn)在的成績(jī)離不開(kāi)室友彼此的幫助與鼓勵(lì)。
  （1）從上述故事中，你可以感受到友誼的哪些力量？
  【友誼的特質(zhì)】小玉和小新是同桌，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)了默契和友情。她們約定：“小玉幫小新提高英語(yǔ)成績(jī)，小新幫小玉提高數(shù)學(xué)成績(jī)”。
  （2）小玉和小新的互幫互助表明“友誼的特質(zhì)”有哪些？
  【友誼的澄清】在一次全區(qū)組織的演講比賽中，小菲發(fā)現(xiàn)自己居然和小學(xué)時(shí)期最好的朋友小婷分別代表各自的學(xué)校參賽，二人成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。小菲走過(guò)去和小婷打招呼，小婷卻說(shuō)：“我們都是對(duì)手了，何來(lái)友誼？”
  （3）參加演講比賽一定會(huì)影響小菲和小婷之間的友情嗎？為什么？
  組卷：12引用：2難度：0.5

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