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2022年安徽省合肥市肥西中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。每小題給出的4個選項中只有一項是符合題意要求的。
1.
《史記?秦始皇本紀(jì)》記載,秦始皇在泰山封禪大典后的刻辭中寫道:“貴賤分明,男女禮順,慎遵職事?!睆?qiáng)調(diào)禮、等級和恪守等級下的各自職責(zé)。以后他又多處題辭,提倡“合同父子”,即子孝父慈,強(qiáng)調(diào)男女各修其業(yè)等家庭禮教。由此說明秦始皇( )
A.把儒家思想作為治國的指導(dǎo)思想
B.并沒有完全廢除儒家的治國思想
C.旨在傳播儒家貴賤尊卑等級思想
D.以恪守宗法倫理道德為最高理想
組卷:113
引用:73
難度:0.5
解析
2.
李治安教授認(rèn)為:“行省性質(zhì)具有兩重性又長期代表中央分馭各地,主要為中央收權(quán)兼替地方分留部分權(quán)力,所握權(quán)力大而不專。”對此理解不正確的是( ?。?/div>
A.雙重性是指既是中央的派出機(jī)構(gòu),又是地方的最高行政機(jī)構(gòu)
B.在職能和權(quán)力行使方面既中央集權(quán),同時又體現(xiàn)出地方分權(quán)
C.對行省的有效監(jiān)督及行省內(nèi)部分權(quán)制衡,避免行省過于專權(quán)
D.在權(quán)力結(jié)構(gòu)上實行集體領(lǐng)導(dǎo)與民主集中制相結(jié)合的權(quán)力結(jié)構(gòu)
組卷:7
引用:10
難度:0.9
解析
3.
有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),中國古代地方官員的名稱有些聽起來不像常設(shè)官員,其名稱往往帶有動詞。比如刺史,“刺”即刺探,其本意為臨時派出,后演變?yōu)橹菽?;比如行省長官“行中書省事”,意指臨時行使中央特派之事,后變成固定的地方官;比如巡撫,意指代皇帝巡行地方,后巡行變?yōu)槌TO(shè)。這表明( ?。?/div>
A.中國古代地方管理制度具有隨意性
B.臨時委派的做法杜絕了地方割據(jù)的出現(xiàn)
C.監(jiān)察是中國古代地方官員的主要職責(zé)
D.王朝政府注重協(xié)調(diào)中央集權(quán)與地方分權(quán)
組卷:20
引用:20
難度:0.5
解析
4.
明代宗時,想讓自己的兒子取代英宗的長子成為皇太子,但是害怕諸閣臣不同意,便賜首輔、次輔各黃金百兩,賜閣員各五十兩白銀,希望他們對更易太子之事票擬上呈。這折射出明代宗時( ?。?/div>
A.內(nèi)閣操縱國家重大事務(wù)
B.官場腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重
C.內(nèi)閣制度對皇權(quán)的限制
D.皇位繼承混亂無序
組卷:7
引用:5
難度:0.6
解析
5.
《新青年》雜志創(chuàng)刊的封面上印著“LaJeunesse”,就是法語“青年”的意思。人們經(jīng)常用它的副題“La Jeunesse”來稱呼它。選擇用法語來書寫封面,最有可能是( ?。?/div>
A.因為法國才是歐洲啟蒙運(yùn)動的發(fā)源地
B.北京大學(xué)開設(shè)的外語課程主要是法語
C.當(dāng)時是在上海法租界,因此創(chuàng)刊時附上法語
D.當(dāng)時中國思想深受法國啟蒙思想影響
組卷:8
引用:2
難度:0.8
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四、【歷史一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】(15分)
16.
材料一:冷戰(zhàn)后美國未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)而對主權(quán)國家伊拉克、南聯(lián)盟開展軍事打擊;它無視國際法,悍然轟炸中國駐南聯(lián)盟大使館;它對古巴、伊朗實行經(jīng)濟(jì)封鎖;它經(jīng)常舉起砸向自由貿(mào)易的“301”大棒(注:對貿(mào)易對手制裁以強(qiáng)迫對方改變貿(mào)易政策)……它還在軟權(quán)力方面獨(dú)占鰲頭:可口可樂和麥當(dāng)勞風(fēng)靡世界……T恤衫和牛仔褲加旅游鞋的休閑式著裝傳染給了全世界……好萊塢制造的影視主導(dǎo)著全球影視市場……當(dāng)今制約世界秩序的各種國際組織,大多是美國人理念的產(chǎn)物,并且是在美國人領(lǐng)導(dǎo)下建立起來的。
--摘編自劉德斌主編《國際關(guān)系史》
材料二:冷戰(zhàn)后,美國國內(nèi)關(guān)于其霸權(quán)的認(rèn)知出現(xiàn)了兩種主要觀點(diǎn),即“霸權(quán)維持論”與“霸權(quán)衰落論”。這兩種觀點(diǎn)分別從不同的角度分析了美國霸權(quán)的未來,同時也將美國所具備的優(yōu)勢與不足展現(xiàn)在世人面前。
--摘編自《冷戰(zhàn)后美國霸權(quán)論文研究綜述》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括冷戰(zhàn)后美國推行霸權(quán)政策的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剳?yīng)如何理解“美國兩種霸權(quán)論”。
組卷:4
引用:3
難度:0.4
解析
五、【歷史一選修4:中外歷史人物評說】(15分)
17.
材料:初,洗馬魏征常勸太子建成早除秦王,及建成敗,世民召征謂曰:“汝何為離間我兄弟!”眾為之危懼,征舉止自若,對曰:“先太子早從征言,必?zé)o今日之禍。”世民素重其才,改容禮之,引為詹事主簿。
貞觀六年,唐太宗想封禪泰山,魏征反對。太宗問他原因,魏征對曰:“……承隋末大亂之后,戶口未復(fù),倉廩尚虛,而車駕東巡,千乘萬騎,其供頓勞費(fèi),未易任也。且陛下封禪,則萬國咸集,遠(yuǎn)夷君長,皆當(dāng)扈從;今自伊、洛以東至于海、岱,煙火尚希,灌莽極目,此乃引戎狄入腹中,示之以虛弱也。況賞賚不貲,未厭遠(yuǎn)人之望;給復(fù)連年,不償百姓之勞;崇虛名而受實害,陛下將焉用之!”事遂寢。
徵再拜曰:“愿陛下使臣為良臣,勿使臣為忠臣。”帝曰:“忠、良有異乎?”徵曰:“良臣,稷、契、咎陶是也。忠臣,龍逢、比干是也。良臣使身獲美名,君受顯號,子孫傳世,福祿無疆。忠臣身受誅夷,君陷大惡,家國并喪,空有其名。以此而言,相去遠(yuǎn)矣。”帝深納其言,賜絹五百匹。
--摘編自《資治通鑒?唐紀(jì)?唐紀(jì)十》《舊唐書?魏征傳》
(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括魏征反對唐太宗封禪的原因。
(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明魏征能成為一代“良臣”的具體因素。
組卷:1
引用:4
難度:0.5
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