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2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市華士片七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/29 14:0:2

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共24小題,每小題1分,共24分。

  • 1.“人們一說(shuō)起中國(guó)發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類,沒(méi)有不首先提到北京人的?!毕铝嘘P(guān)于北京人的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:155引用:33難度:0.9
  • 2.“我來(lái)自元謀,你來(lái)自周口,牽起你毛茸茸的手,愛(ài)讓我們直立行走?!边@首在網(wǎng)上頗為流傳的詩(shī)句,讓我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類蒙上一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠(yuǎn)古人類中,生活在云南省的是( ?。?/div>
    組卷:84引用:15難度:0.9
  • 3.我國(guó)古代有“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”的神話傳說(shuō)。這些神話傳說(shuō)反映出中華文明的核心是( ?。?/div>
    組卷:70引用:37難度:0.9
  • 4.一代偉人孫中山的詩(shī)句“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳”,反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開(kāi)始(  )
    組卷:755引用:127難度:0.9
  • 5.王明同學(xué)在了解“夏、商、西周的興亡”這段歷史時(shí),在自己的筆記本上整理出下面的知識(shí)點(diǎn),其中不正確的一項(xiàng)是(  )
    組卷:69引用:16難度:0.8
  • 6.觀察下列的圖示,請(qǐng)你判斷①和②處所應(yīng)填寫的內(nèi)容是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/57/fc33d699.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:19引用:37難度:0.9
  • 7.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如用鼎制度就明確規(guī)定為:“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎?!辈牧戏从车谋举|(zhì)問(wèn)題是( ?。?/div>
    組卷:46引用:39難度:0.7
  • 8.《尚書?多士》中說(shuō)“先人有冊(cè)有典”。這個(gè)說(shuō)法依據(jù)甲骨文,甲骨文“冊(cè)”字,作繩索穿繞竹木簡(jiǎn)之形,而“典”字作雙手捧冊(cè)之形。請(qǐng)你判斷,這里所說(shuō)的“先人”所處朝代最早應(yīng)是(  )
    組卷:89引用:31難度:0.7
  • 9.河南安陽(yáng)的殷墟遺址是世界文化遺產(chǎn)。“殷墟”提供考古依據(jù)的朝代是( ?。?/div>
    組卷:17引用:8難度:0.9

二、材料解析題:本大題共3小題,共26分。

  • 26.七年級(jí)(1)班楊老師為了提升同學(xué)們的歷史學(xué)科素養(yǎng),對(duì)歷史人物及事件形成正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的歷史解釋,組織同學(xué)展開(kāi)豐富多彩的探究體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你一起完成任務(wù)。
    (1)根據(jù)以下三幅圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施?菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)圖四中的人物于哪一年統(tǒng)一中國(guó),建立秦朝?并依據(jù)圖四說(shuō)出該歷史人物最重要的歷史功績(jī)?菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)圖五有人認(rèn)為秦始皇文治武功,彪炳史冊(cè);也有人認(rèn)為他們是無(wú)道暴君,窮兵黷武。你認(rèn)為我們?cè)谠u(píng)價(jià)秦始皇時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
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    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 27.我國(guó)大部分地區(qū)受季風(fēng)影響明顯,降水多集中在夏秋季。王老師以“水與中國(guó)歷史”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    任務(wù)一【依水而居--見(jiàn)證文明誕生】
    (1)如圖是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的杰作。兩種房屋建筑樣式分別出現(xiàn)在哪一大河流域?形成不同建筑樣式的主要原因是什么?
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    任務(wù)二【為民治水--傳承中華文明】
    遠(yuǎn)古治水 戰(zhàn)國(guó)治水
    材料一:他領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,全身心投入治水,三過(guò)家門而不入,經(jīng)過(guò)10多年的努力,最終消除水患。 材料二:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)李冰為根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè),率蜀地人民選擇高山與平原的交接處,利用地勢(shì)和河道,建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴,分為內(nèi)、外江,調(diào)節(jié)兩江水量,枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江,以利灌溉,漲水季節(jié)將水調(diào)往外江,保證灌縣縣城的安全。
    --摘編自趙毅主編《中國(guó)古代史》
    (2)材料一中的“他”是誰(shuí)?
    根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,他治水所采用的方法是什么?
    (3)根據(jù)材料二,指出李冰主持建造都江堰的目的,并概括其作用。
    任務(wù)三【水動(dòng)秦基--關(guān)注王朝興衰】
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    (4)據(jù)材料三并根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,“水動(dòng)秦基”的直接原因是什么?“學(xué)史使人明智?!睆那爻焖贉缤鲋校阌泻胃形??
    組卷:2引用:3難度:0.3
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