部編五四版六年級上冊《第13課 橋》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2025/1/1 19:30:2
一、
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1.給加點字注音。
(1)他霍地從衣服里抽出一把小刀,退后一步,對著我獰
(2)清澈的山泉在山澗間靜靜地流淌
(3)奶奶腿腳不便,上下樓需要人攙
(4)他召集當?shù)氐牟刈迦撕突刈迦?,舉行儀式,祭奠組卷:7引用:2難度:0.8
二、同音字填空。
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2.同音字填空。
tǎng 流 fèi 浪 組卷:2引用:1難度:0.8
三、
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3.選擇合適的字組詞。
雅 啞 揪 究 費 廢 嗓 搡沙 心 棄 優(yōu) 考 浪 推 組卷:3引用:1難度:0.9
四、
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4.照樣子,寫詞語。
例:跌跌撞撞(AABB式)組卷:5引用:1難度:0.8
十、
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11.運用比喻的修辭手法,把下列句子補充完整。
(1)山洪咆哮著,像
(2)老漢站在沒腿深的水里,像
(3)“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像
(4)春雨好像組卷:5引用:1難度:0.7
十一、課內(nèi)閱讀。
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12.閱讀下面的文字,回答問題。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳,望著老漢。
老漢沙啞地喊話□橋窄□排成一隊□不要擠□黨員排在后邊□
(1)給加點字選擇正確的讀音。
跌跌撞(chuǎng zhuàng)撞
沒(méi mò)腿深的水里
(2)在最后一段文字的方框內(nèi)加上標點。
(3)寫出下列詞語的近義詞。
逼近--
擁戴--
清瘦--
(4)解釋詞語。
獰笑:
(5)用“擁戴”造句。
(6)從“跌跌撞撞”“亂哄哄”可以體會到洪水中的人們
從“他像一座山”可以體會到老漢
(7)這段文字刻畫了老漢什么樣的形象?組卷:9引用:3難度:0.6