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2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市高二(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
一、選擇題(本大題24小題,每小題2分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.
秦朝建立后,除全國(guó)推廣郡縣制外,還統(tǒng)一車軌、文字、度量衡,修馳道、直道,頒布法律,編制戶籍,遷徙六國(guó)貴族豪強(qiáng)到關(guān)中、巴蜀等地,整頓社會(huì)風(fēng)俗等。秦朝的上述舉措( ?。?/div>
A.?dāng)U大了統(tǒng)一國(guó)家的規(guī)模
B.鞏固了中央集權(quán)的統(tǒng)治
C.緩和了各民族間的矛盾
D.加強(qiáng)了社會(huì)基層的管理
組卷:16
引用:9
難度:0.7
解析
2.
漢武帝時(shí)期為商業(yè)借貸制定利率上限,禁止高利貸盤剝。漢成帝永始三年頒“還息與貸者必不可許”的詔書,免除已發(fā)生債務(wù)的利息。這說明政府( ?。?/div>
A.強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控
B.推行重農(nóng)抑商政策
C.禁止商業(yè)借貸活動(dòng)
D.保護(hù)債權(quán)人的利益
組卷:4
引用:12
難度:0.6
解析
3.
如圖是唐代張旭所書《古詩(shī)四帖》。該作品反映的書法形式( ?。?br />
A.書寫氣象突出靈動(dòng)寫意
B.文字結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)嚴(yán)整飭
C.兼具實(shí)用與審美功能
D.技法以內(nèi)斂含蓄著稱
組卷:10
引用:15
難度:0.6
解析
4.
北宋建立之初,統(tǒng)治者曾屢次下令改變舊俗中不符合儒家原則的地方,強(qiáng)調(diào)“原人倫者,莫大于孝慈,正家道者,無先乎敦睦”。在此后幾百年間,又屢屢下令推廣儒家經(jīng)典中關(guān)于社會(huì)生活的規(guī)則和儀式。這表明宋代( ?。?/div>
A.三教合一的局面被打破
B.儒學(xué)的社會(huì)影響不斷加強(qiáng)
C.禮治秩序開始了平民化
D.社會(huì)需要推動(dòng)了儒學(xué)創(chuàng)新
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
5.
明代文言公案小說作品能將公案與世情、愛情有機(jī)結(jié)合起來,在鞭笞封建官府草菅人命、兵痞衙役為非作歹、下層人民生命財(cái)產(chǎn)毫無保障的丑惡現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也熱情歌頌了生死不渝的愛情和善良忠貞、仗義助人、勇于犧牲的美德。這反映了( ?。?/div>
A.文學(xué)教化功能增強(qiáng)
B.市民階層的價(jià)值追求
C.世俗文學(xué)開始興起
D.封建專制的束縛松動(dòng)
組卷:5
引用:7
難度:0.6
解析
6.
如表為梁?jiǎn)⒊?896年所編《西學(xué)書目表》。據(jù)此推斷,梁?jiǎn)⒊藭r(shí)主張( ?。?br />
上卷:“西學(xué)”諸書
算學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、醫(yī)學(xué)等
中卷:“西政”諸書
史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、船政等
下卷:“雜類”
游記、報(bào)章、格致、西人議論之書、無可歸類之書等5類
A.中學(xué)為體西學(xué)為用
B.全面了解學(xué)習(xí)西方
C.徹底否定傳統(tǒng)文化
D.民主革命實(shí)現(xiàn)共和
組卷:2
引用:3
難度:0.7
解析
7.
1900年到1936年,中國(guó)的進(jìn)口商品品類發(fā)生巨大變化,其中生活用品占比從90%逐步下降到55%,而與生產(chǎn)建設(shè)相關(guān)的商品則大幅增加。這可用來說明當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.民族工業(yè)得到發(fā)展
B.列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理
D.半殖民地半封建化經(jīng)濟(jì)特征
組卷:6
引用:5
難度:0.6
解析
8.
新文化運(yùn)動(dòng)引入了科學(xué)的概念,就是要改變勞動(dòng)方式、方法,發(fā)揮勞動(dòng)者的潛力;引入了民主的概念,就是要使勞動(dòng)者意識(shí)到作為人應(yīng)該享有“人的權(quán)利”,有占有自己勞動(dòng)所得的權(quán)利。據(jù)此可知,新文化運(yùn)動(dòng)( )
A.始終高舉民主與科學(xué)的旗幟
B.以解放中國(guó)農(nóng)民階級(jí)為宗旨
C.全盤否定傳統(tǒng)儒家思想文化
D.強(qiáng)調(diào)提高勞動(dòng)者的思想覺悟
組卷:0
引用:5
難度:0.6
解析
9.
孫中山曾以“世界大同”來表達(dá)自己的最高社會(huì)理想,其在解釋“民生主義”時(shí)說,“人民對(duì)于國(guó)家不只是共產(chǎn),一切事權(quán)都是要共的。這才是真正的民生主義,就是孔子所希望之大同世界”。據(jù)此可知,孫中山的民生觀( ?。?/div>
A.受到西方民族觀念的影響
B.具有社會(huì)主義的性質(zhì)
C.繼承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
D.深諳民生問題的艱巨
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
10.
1927年4月中旬,毛澤東受任中共湖南省委書記。他積極重建工農(nóng)自衛(wèi)軍,組織秘密訓(xùn)練,計(jì)劃武裝“上山”,“準(zhǔn)備長(zhǎng)期奮斗”。同年7月底,他起草的《關(guān)于湖南暴動(dòng)的大綱》,表述了其“上山”思想的具體內(nèi)涵,被中共中央采納。毛澤東的上述革命活動(dòng)( )
A.推動(dòng)了中國(guó)革命道路探索
B.奠定了民主革命綱領(lǐng)的基礎(chǔ)
C.豐富了工農(nóng)武裝割據(jù)理論
D.促進(jìn)了國(guó)民革命進(jìn)一步發(fā)展
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
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【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
29.
材料:1999年3月至6月,以美國(guó)為首的北約以維護(hù)科索沃阿族的“人權(quán)”為借口,對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中北約使用的幾乎全是新近研制或改進(jìn)的高技術(shù)武器,如上千架的“第四代”戰(zhàn)機(jī),兩個(gè)航母戰(zhàn)斗群在內(nèi)的55艘艦艇和50多顆北約軍事衛(wèi)星及美國(guó)全球衛(wèi)星系統(tǒng),采用了空、地、海、天、磁五維作戰(zhàn),體現(xiàn)了前所未有的非接觸性,這也是人類歷史上第一次真正意義上的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)。北約在沒有聯(lián)合國(guó)安理會(huì)授權(quán)的情況下對(duì)南斯拉夫動(dòng)武,是北約成立50年來首次進(jìn)攻一個(gè)主權(quán)國(guó)家??扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)不僅給南斯拉夫造成巨大的損失,也對(duì)世紀(jì)之交的國(guó)際形勢(shì)產(chǎn)生了重要的影響。
——摘編自秦思《科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略影響》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)所反映出的現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
【選修4:中外歷史人物評(píng)說】
30.
材料:梅文鼎(1633-1721)是清初著名的數(shù)學(xué)家、歷算家和天文學(xué)家。文鼎為學(xué)勤奮,廣閱博覽使他汲取了古籍中豐富的營(yíng)養(yǎng),40歲時(shí)寫成他的第一部數(shù)學(xué)著作《方程論》,闡發(fā)中國(guó)古算中多元一次方程組的解法,糾正了一些傳世的錯(cuò)誤之處,提出了一些新的思想和方法。隨著明清之際西學(xué)東漸潮流興起,西方近代科學(xué)的傳入,文鼎科學(xué)、客觀地對(duì)待中西科學(xué)文化交流,對(duì)中西之學(xué)采取去偽存真、兼收并蓄的態(tài)度,在天文算學(xué)領(lǐng)域取得突出成就,著有《測(cè)器考》、《自鳴鐘說》等。在中國(guó)科學(xué)史上,梅文鼎可以說是一個(gè)承前啟后的人物:前有明末傳統(tǒng)歷算的衰頹和西方科學(xué)的輸入,后有清中葉乾嘉學(xué)派對(duì)包括歷算在內(nèi)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的復(fù)興。梅文鼎的天文和數(shù)學(xué)研究在他那個(gè)時(shí)代具有強(qiáng)烈的啟蒙色彩。
——摘編自《明末清初中外科技交流研究》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括梅文鼎編著數(shù)學(xué)、歷法以及天文學(xué)著作的條件。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析梅文鼎學(xué)術(shù)研究成果的意義。
組卷:0
引用:2
難度:0.5
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