2023-2024學(xué)年遼寧省阜新高級(jí)中學(xué)高一（上）月考生物試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/27 8:0:2
一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1．細(xì)胞學(xué)說對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大意義，下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
2．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
3．下列對(duì)歸納法的理解，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.8 -
4．“野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜓上下魚東西。”以下與此相關(guān)的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：6難度：0.7 -
5．下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．下列物質(zhì)中，不屬于生物大分子的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.9 -
7．糖類和脂質(zhì)在細(xì)胞的構(gòu)成和生命活動(dòng)中起重要作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：12難度：0.6 -
8．現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ?。?/h2>
組卷：294引用：71難度：0.5
三、非選擇題：本題包括5小題，共55分。
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24．生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成如圖1所示，A、B、C為大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）小分子a的名稱為，a通過脫水縮合形成，連接形成結(jié)構(gòu)A；A可分為A1、A2、A3、A4、A5，其原因從a分析是。
（2）B在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)是；b的主要功能是。如果只考慮元素，不考慮相對(duì)分子質(zhì)量的大小，B也可能代表動(dòng)植物體內(nèi)存在的，此時(shí)的B是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)。
（3）小分子c的名稱為；C1的中文名稱為。
（4）我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，如圖2是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)此回答：腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種，腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是。
（5）腦啡肽可用試劑鑒定，呈現(xiàn)色。組卷：1引用：1難度：0.7 -
25．某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的?，F(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。
材料用具：三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對(duì)蘋果幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。
方法步驟：
（1）首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和培養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。
（2）將三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗分別栽培在上述A、B、C三個(gè)培養(yǎng)缸中。
（3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察蘋果幼苗的。
（4）結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。
若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸不表現(xiàn)出小葉病，則說明。
若，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
若，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
若，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。組卷：228引用：44難度：0.3