試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學年內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/5 8:0:7

一、選擇題

  • 1.下列加點字注音完全正確的一項是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.下列詞語書寫完全正確的一項是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 4.下列畫線句均有語病,對病句的修改不正確的一項是( ?。?br />      ①為建設“富裕、文明、優(yōu)美”的新興城市,我市開展了創(chuàng)建“全國文明城市”。在全市人民的共同努力下,②通過有效的工作和廣泛的宣傳,揚州市民的文明程度得到了很大的提高。但是,文明也要看到身邊還存在不文明現(xiàn)象,③少數(shù)人的文明習慣還沒有養(yǎng)成,與“創(chuàng)建”要求還有隔閡。④我們只要不斷提高文明意識,從小事做起,才能真正養(yǎng)成文明的好習慣。

    組卷:19引用:2難度:0.8

六、現(xiàn)代文閱讀

  • 12.為何世界名校課堂上禁用手機拍攝      ①自從有了電腦以后,人們用手寫的機會就越來越少了。現(xiàn)在不少學生課堂上用手機拍攝教學內(nèi)容,不想用筆記。很多世界知名的大學有明確規(guī)定,課堂上禁止用手機拍攝教學內(nèi)容。
          ②斯坦福大學的計算機系雄冠全球,學校位于世界IT行業(yè)的心臟——硅谷,蘋果公司的總部就設立在這里。學校教室的現(xiàn)代化教學設備應有盡有,然而大學很多學科的教學完全不用電腦,仍然堅持傳統(tǒng)的教授方式,就是老師在黑板上用粉筆板書,學生記筆記。在一些課上,老師明確規(guī)定,只能以手寫方式記筆記,不能用筆記本電腦記錄,更不允許用手機拍照。斯坦福的老師為什么要堅守傳統(tǒng)?這是由學科的性質(zhì)決定的。像數(shù)學這種課程,要使用大量的抽象符號,而且內(nèi)容大都是定理公式證明推導,如果老師只展示事先準備好的PPT,學生就沒有機會領悟推導過程,再加上自己不動手抄寫,上課內(nèi)容成了過眼云煙,腦子里留下的印象會很淺,結(jié)果根本無法掌握好這些內(nèi)容。
          ③老師過度依賴PPT也會影響教學效果。黑板板書也強迫老師不能偷懶,每次上課都要認真?zhèn)湔n,如此才能溫故而知新。試想一下,假如老師用PPT,只用準備一次,然后年復一年地用,老師自己是輕松省事了,結(jié)果可能不是熟能生巧,而是與教學內(nèi)容越來越隔膜、越來越陌生。
          ④手寫是美國當今仍然非常流行的一種重要教學模式。沃爾特?萊文是麻省理工學院的物理學教授,他的課非常受學生的歡迎。在網(wǎng)絡上,我系統(tǒng)看了他三門課的教學實況錄像,教學內(nèi)容包括物理學入門、電磁學、振動原理等,教學過程全部都是手寫。
          ⑤最近我遇到一位來自紐約州立大學的老師,說他們學校得到一大筆捐款,蓋了一棟數(shù)學大樓,每個教室都有上下左右滑動的多層黑板,就是為了適應數(shù)學的教學特點。楊振寧就是在這所大學工作。這所大學的數(shù)學物理很厲害。前幾年我在斯坦福大學訪學時聽了兩位來自這所大學的教授的學術(shù)報告,他們的報告內(nèi)容全部是臨時在黑板上手寫的,既沒有講義提綱,也不用PPT。
          ⑥現(xiàn)代科技的發(fā)達為學習提供了巨大便利,同時也威脅著行之有效的學習方法,不可不慎。
    (1)第二段加點的“傳統(tǒng)的教授方式”,指的是什么樣的方式?
    (2)下面一段是從原文中摘出來的,通讀全文,你認為放到哪一段的后面最為合適?為什么?
    學生要體驗“學而時習之”的快樂,必須放棄手機拍照而手寫。老師要做到“溫故而知新”,也要少用PPT而多板書。
    (3)結(jié)合文章內(nèi)容和自身學習體會,談談動手記筆記的益處。

    組卷:1引用:1難度:0.3

七、作文

  • 13.時間是領悟最好的容器??傄搅四硞€時刻,一些人才會被悅納珍視,一些情感才得以發(fā)覺珍惜,一些體驗才能夠真切獲得,一些疑惑才可以清楚解答……
          請以“如今,才知道
     
    ”為題,敘寫自己真實的生活故事。
          要求:
          (1)在橫線上把題目補充完整,并把題目謄抄到答題卡指定位置。
          (2)不得抄襲,不得套作,不少于600字。
          (3)行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

    組卷:101引用:9難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正