2021-2022學年陜西省渭南市華陰市九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)
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1.中國傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是( )
組卷:239引用:3難度:0.5 -
2.下列物質中,前者屬于單質,后者屬于混合物的是( )
組卷:23引用:2難度:0.6 -
3.下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
4.下列實驗操作符合規(guī)范的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
5.化學與生產,生活息息相關。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.6 -
6.用W型玻璃管進行如下微型實驗:先對a處物質加熱使之燃燒,然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,并始終控制液體不進入a處。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:206引用:6難度:0.7
三、實驗及探究題(本大題共2小題,計14分)
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17.某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖1)。
(1)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
(2)鎂條完全燃燒后,小方同學發(fā)現(xiàn)燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量,他認為這個反應不遵守質量守恒定律。小明不同意小方的觀點,因為
(3)小紅按圖2裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產物中還有一些黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體:
②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水反應生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。
【作出猜想】黃色固體為Mg3N2。
【實驗探究]實驗操作 實驗現(xiàn)象及結論 如圖,取少量反應后的黃色固體于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯點和B 現(xiàn)象:
結論:燃燒產物中含有Mg3N2
(4)寫出鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂的化學方程式
(5)空氣中的N2含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,請給出合理的解釋
(6)如果用圖2裝置(氣密性良好)和鎂粉(足量)測定空氣中氧氣含量,該實驗所測得的氧氣體積分數(shù)組卷:17引用:2難度:0.7
四、計算與分析題(5分)
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18.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應).為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)進行如下實驗:
(1)產生二氧化碳的質量是
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù).組卷:36引用:4難度:0.3