2022年湖南省高考?xì)v史調(diào)研試卷（3月份）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．據(jù)《左傳》記載，周公把“殷民”六族和七族以及方國“懷姓九宗”的貴族分別分配給魯、衛(wèi)、唐三國，使他們帶著宗氏和分族，統(tǒng)率著所屬奴隸，隨從封君遷到封國，“職事”于封君。這一舉措（　　）

  A．標(biāo)志著分封制度的確立	B．促成了集權(quán)國家的建立
  C．推動了周初的文化融合	D．消弭了周初君臣的分歧
  組卷：13引用：6難度：0.6

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• 2．如表為漢代文獻(xiàn)史料節(jié)選。這些史料可以印證史料（　?。?br />

  史料	出處
  濟南【jian】氏宗人三百余家，豪猾，二千石莫能制。	《漢書?酷吏傳》
  往者豪強大家，得管山海之利，采鐵石鼓鑄，煮鹽。一家聚眾或至千余人，大抵盡收放流人民也	《鹽鐵論?復(fù)古篇》
  豪人之室，連棟數(shù)百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計。	《后漢書?仲長統(tǒng)列傳》

  A．放松抑商政策的可行性	B．強化政府管控的必要性
  C．頒布推恩令的必然性	D．士家大族專權(quán)的危害性
  組卷：0引用：7難度：0.6

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• 3．南北朝時期，有些豪強在政治和經(jīng)濟上稱霸一方，但由于缺乏學(xué)術(shù)文化修養(yǎng)而不為世所重，地位難以持久。讀書人出自寒微者，卻由于入仕而得以逐步發(fā)展家族勢力，以至于躋身士流，為世家望族。這（　?。?/div>

  A．反映了世家大族影響力下降

  B．說明了選官制促進階層流動

  C．推動了儒、道、佛三教合一

  D．促進了民間重學(xué)風(fēng)氣的發(fā)展
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 4．唐前期實行食實封制度，皇室諸王派人直接到封戶之州征取租庸調(diào)，分割國家稅收。唐中期以后，封戶繳納的封物改為由國家征收后送到京城，再由食封的皇室諸王領(lǐng)取，庸調(diào)也降到以三丁為限。這說明（　?。?/div>

  A．貴族政治走向衰落	B．農(nóng)民人身依附關(guān)系減弱
  C．政府財源發(fā)生改變	D．君主專制制度得到加強
  組卷：22引用：4難度：0.6

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• 5．宋太宗太平興國八年（983年），國子監(jiān)丞知開封府司錄參軍趙孚上言：“莊宅多有爭訴，皆由衷私妄寫文契，說界至則全無丈尺，昧鄰里則不使聞知，欺罔肆行，獄訟增益。請下兩京及諸道州府商稅院，集莊宅行人，眾定割移、典賣文契各一本，立為榜樣?！边@反映了宋代（　?。?/div>

  A．社會契約化的發(fā)展	B．政府放棄重農(nóng)抑商政策
  C．社會道德水平下降	D．政府基層管理能力加強
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 6．如圖是清代前期糧食運輸示意圖，圖中所示糧食運輸狀況反映出（　?。?br />

  A．長途販運貿(mào)易的繁榮	B．區(qū)域經(jīng)濟的多樣性發(fā)展
  C．人口遷移方向的改變	D．海禁政策開始有所松動
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 7．道光年間有人指出，各省總督、巡撫常畏懼凜凜，“事權(quán)之一，綱紀(jì)之肅，推校往古，無有倫比”。光緒年間康有為指出：“財政、兵政皆散在各省。如何籌餉，如何練兵，如何開軍械局、如何開銀行、如何鑄錢幣，一皆聽各省督、撫之各自為謀。”導(dǎo)致這一變化的重要因素是（　?。?/div>

  A．列強侵略沖擊了專制政體

  B．農(nóng)民運動引致地方勢力坐大

  C．洋務(wù)新政動搖了清廷權(quán)威

  D．戊戌維新運動取得一定成效
  組卷：1引用：11難度：0.7

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四、[選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 21．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：19世紀(jì)末，隨著列強之間矛盾的加劇，各國的軍備競賽加劇。在列強中，俄國的經(jīng)濟是最困難的，于是沙皇尼古拉二世倡議召開國際會議來裁減軍備。在俄國的提議下，兩次國際和平會議曾于1899年和1907年在海牙召開。會議的中心議題是裁軍，但由于參加會議的各大國代表并不真的打算裁軍，海牙和平會議并沒有能夠限制列強的軍備競賽。
  海牙和平會議通過了13個有關(guān)戰(zhàn)爭的公約，并決定在海牙籌建一個“常設(shè)仲裁法庭”來處理國際間的爭端。海牙和平會議通過的這些公約是被大多數(shù)國家所承認(rèn)的有效的國際法文獻(xiàn)，總稱為《海牙公約》。《海牙公約》及海牙常設(shè)仲裁法庭在現(xiàn)代國際關(guān)系中起過一定的積極作用。
  ——摘編自劉為主編：《國際關(guān)系史》（1）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析海牙和會召開的原因。
  （2）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納兩次海牙和會的歷史意義。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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五、[選修4：中外歷史人物評說]

• 22．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1902年梁啟超在《新民叢報》上發(fā)表了《新史學(xué)》一文，將“史界革命”推向高潮。在文中，梁啟超把中國舊史學(xué)的弊端概括為四弊、兩病。在比較中西史學(xué)的特征時，梁啟超說：“中國之史，長于言事，西國之史，長于言政。言事者之所重，在一朝一姓興亡之所由，謂之君史；言政者之所重，在一城一鄉(xiāng)教養(yǎng)之所起，謂之民史?！笔車?yán)復(fù)、康有為等人影響。梁啟超將西方進化論和儒家“三世說”相結(jié)合，形成了探求歷史進化和歷史因果關(guān)系的史學(xué)思想?！靶率穼W(xué)”一派的人物，大都立志發(fā)掘歷史演進的軌跡以及各種史實間的關(guān)系。梁啟超指出，“歷史者，以過去之進化，導(dǎo)未來之進化者也”，后人可以“循理，率其例。以增幸福于無疆”。同時，文物的大量出土以及內(nèi)閣大庫檔案資料的整理，促進了新史學(xué)與新歷史考證學(xué)的結(jié)合。其中羅振玉的《殷墟書契前編》，夏曾佑的《最新中學(xué)中國歷史教科書》，陳宸的《讀史總論》都具有較高的學(xué)術(shù)價值。
  （1）根據(jù)材料，概括梁啟超對“新史學(xué)”的貢獻(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出“新史學(xué)”與馬克思主義史學(xué)有何相同之處。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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