試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年湖南省株洲外國語學(xué)校中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/11/22 11:0:2

一、語言文字積累與運(yùn)用(共33分)

  • 1.下列句子中畫線字的注音有錯(cuò)誤的一句是( ?。?/h2>

    組卷:151引用:3難度:0.9
  • 2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.把下面句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      人生有三重境界,這三重境界可以用一段充滿禪機(jī)的語言來說明,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。______正是;人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
    ①隨著年齡漸長,經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問題了。
    ②一個(gè)人的人生之初純潔無瑕,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水。
    ③人這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。
    ④面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了。這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。
    ⑤從此,山水就鐫刻在他的記憶里。
    ⑥許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn),但有一些人通過自己的修煉提升到了第三重人生境界。

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 4.下列句子中有語病的一句是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5

三、文言文閱讀(共27分)

  • 13.閱讀文字,回答問題。
    臨江仙?送錢穆父
    (宋)蘇軾
          一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節(jié)是秋筠
          惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。
    【注】①錢穆父:元佑三年,錢穆父獲罪出知越州,元祐五年徙知瀛洲,于次年春啟行,途徑杭州,蘇軾以此詞贈(zèng)行。  ②都門:指京城。改火:指年度的更替。  ③春溫:春天的溫暖。  ④筠:竹子。  ⑤尊:酒杯。
    (1)下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者與錢穆父京城一別后,時(shí)隔三年再次重逢,今又將分別,令人慨嘆。
    B.錢穆父如春風(fēng)般溫暖的笑容,與他輾轉(zhuǎn)天涯、踏盡紅塵的辛勞形成對(duì)比。
    C.作者以古井水、秋竹作比,表達(dá)了對(duì)友人品性的贊美和對(duì)其遭遇的同情。
    D.“淡月微云”營造出凄清的氛圍,情景交融,烘托作者惆悵、感傷的心情。
    (2)請(qǐng)簡要賞析詞的最后兩句,體現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、作文(共60分)

  • 14.閱讀下面的材料,按要求作文。
          學(xué)校廣播站有一個(gè)“心靈驛站”欄目,經(jīng)常收到同學(xué)們?cè)V說內(nèi)心困惑的來信,例如“我和父母產(chǎn)生了矛盾,該怎么辦?”“學(xué)習(xí)這么緊張,我該怎么處理興趣愛好與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?”“老師要我們制定好生涯規(guī)劃,可我真的不知道我將來適合做什么。”……欄目組覺得應(yīng)該倡導(dǎo)大家都來思考自己的困惑,分享自己的感受或體會(huì),所以,決定在全校范圍內(nèi)舉辦一次以“成長有困惑,愛思才會(huì)明”為主題的征文活動(dòng)。
          征文的要求為:①寫出自己的困惑,同時(shí)也要寫出自己的思考,力爭給人以啟迪;②可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;③題目自擬,文體為記敘文或議論文,不少于600字;④不得抄襲和套作。
          請(qǐng)你寫一篇文章參加這次征文活動(dòng),注意在文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等。

    組卷:133引用:5難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正