2023年北京市延慶區(qū)高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題

• 1．周平王死后，桓王繼位，與鄭國(guó)矛盾激化，刀兵相見(jiàn)，結(jié)果王室軍隊(duì)敗北，桓王肩頭還中了一箭。鄭國(guó)派人去“慰問(wèn)”，桓王只好忍氣吞聲，不了了之。該事件（　?。?/div>

  A．表明春秋五霸的政治格局形成

  B．反映了“禮樂(lè)征伐自諸侯出”

  C．證明鄭國(guó)成為此時(shí)最強(qiáng)大國(guó)家

  D．說(shuō)明周天子對(duì)地方控制力減弱
  組卷：24引用：3難度：0.8

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• 2．如圖反映了自東漢至西晉末年，西、北邊陲的一些少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙的情況。唐劉知幾《史通?邑里》記載：“異哉！晉氏之有天下也，自洛陽(yáng)蕩覆，衣冠南渡，江左僑立州縣，不存桑梓。”“衣冠南渡”的原因是（　?。?br />①氣候惡劣，北方少數(shù)民族難以生存
  ②北方戰(zhàn)亂，中原地區(qū)多數(shù)家園被毀
  ③北人南遷，有利于農(nóng)耕文明的發(fā)展
  ④衣冠南渡，保存中原儒家傳統(tǒng)文化
  西晉末年少數(shù)民族分布與北方流民南遷示意圖

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：14引用：4難度：0.6

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• 3．宋初在防范內(nèi)部動(dòng)亂，維護(hù)穩(wěn)定方面效果顯著。宋范祖禹《范太史集》卷22《轉(zhuǎn)對(duì)條上四事?tīng)睢罚骸拔ū境?，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，統(tǒng)制列城，付以數(shù)千里之地，十萬(wàn)之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫！”這些效果的取得得益于（　?。?br />①派知州與通判管理地方
  ②設(shè)立“二府三司”及內(nèi)閣
  ③設(shè)諸路轉(zhuǎn)運(yùn)司管理財(cái)政
  ④將地方精銳部隊(duì)編入禁軍

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：17引用：5難度：0.7

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• 4．明清兩朝的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，主要由都察院和六科行使監(jiān)察權(quán)。明朝，都察院監(jiān)察御史不僅負(fù)責(zé)糾察內(nèi)外百官，還代皇帝巡按各?。涣平o事中負(fù)責(zé)皇帝制敕與大臣奏疏的封還駁正、稽查六部百司之事。御史和給事中都是正七品官員，這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．明清兩代皇權(quán)得到加強(qiáng)

  B．御史和給事中負(fù)責(zé)選拔官吏

  C．給事中只管理地方官員

  D．都察院逐步威脅到皇帝權(quán)力
  組卷：8引用：3難度：0.6

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• 5．3-6世紀(jì)，在中國(guó)，匈奴人逐步內(nèi)遷，轉(zhuǎn)向定居生活，并在中原地區(qū)建立政權(quán)。此后，其他民族也逐步遷徙到中原。在歐洲，日耳曼人利用羅馬帝國(guó)衰落的機(jī)會(huì)，陸續(xù)進(jìn)入羅馬帝國(guó)并建立起國(guó)家，滅亡西羅馬帝國(guó)。上述現(xiàn)象蘊(yùn)含的歷史信息（　　）

  A．日耳曼人借鑒了匈奴人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  B．匈奴人和日耳曼人之間相互學(xué)習(xí)推動(dòng)

  C．上述民族的遷徙屬于早期印歐人遷徙

  D．亞歐民族大遷徙促進(jìn)本民族文化發(fā)展
  組卷：15引用：3難度：0.7

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• 6．1894年，鄭觀應(yīng)寫成《盛世危言》一書。其主張“欲攘外，亟需自強(qiáng)；欲自強(qiáng)，必先自富；欲自富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治”。據(jù)此可見(jiàn)，該書體現(xiàn)的時(shí)代主題是（　?。?/div>

  A．富強(qiáng)救國(guó)，實(shí)現(xiàn)近代化

  B．改良政治，實(shí)行民主共和

  C．重視教育，實(shí)行八股文

  D．實(shí)行商戰(zhàn)，復(fù)興朝貢貿(mào)易
  組卷：15引用：2難度：0.6

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二、解答題

• 19．民族解放運(yùn)動(dòng)
  第二次世界大戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)概況
  

  階段	時(shí)間	發(fā)展情況
  第一階段 興起時(shí)期。	1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)50年代中期	亞洲首先成為民族民主運(yùn)動(dòng)的中心，然后從東向西，逐漸擴(kuò)展到西亞、北非……在拉丁美洲，50年代初期各國(guó)各階層人民紛紛投入到反帝斗爭(zhēng)中，堅(jiān)決推翻帝國(guó)主義的獨(dú)裁統(tǒng)治……加勒比海地區(qū)13個(gè)國(guó)家相繼宣布獨(dú)立，加上原有的獨(dú)立國(guó)家，亞非地區(qū)獨(dú)立國(guó)家已經(jīng)達(dá)到30個(gè)。
  第二階段 蓬勃發(fā)展時(shí)期	20世紀(jì)50年代中期到60年代末	突出表現(xiàn)為非洲諸國(guó)掀起獨(dú)立高潮，并主要以和平方式取得獨(dú)立。20世紀(jì)50年代末，非洲僅有6個(gè)民族獨(dú)立國(guó)家，到60年代，共有32個(gè)非洲國(guó)家獲得獨(dú)立。僅1960年一年，就有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立。因此，這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”。
  第三階段 深入發(fā)展時(shí)期。	20世紀(jì)70年代至80年代末	主要表現(xiàn)為發(fā)展中國(guó)家斗爭(zhēng)的重點(diǎn)從爭(zhēng)取政治獨(dú)立轉(zhuǎn)向發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，用經(jīng)濟(jì)發(fā)展鞏固政治獨(dú)立；斗爭(zhēng)的對(duì)象從反對(duì)美帝國(guó)主義轉(zhuǎn)向反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的霸權(quán)主義，發(fā)展中國(guó)家成為反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)霸權(quán)主義的主力軍。在非洲，1990年最后一塊殖民地納米比亞宣告獨(dú)立；在拉丁美洲，有10多個(gè)殖民地相繼獨(dú)立；在亞洲，印度支那三國(guó)人民的救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利……
  第四階段 快速發(fā)展時(shí)期。	20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初期	主要表現(xiàn)為世界進(jìn)入多極化發(fā)展時(shí)期，發(fā)展中國(guó)家加強(qiáng)了聯(lián)系和相互之間的團(tuán)結(jié)，成為重要的一極，在國(guó)際舞臺(tái)上的地位與作用日益突出。二戰(zhàn)后新獨(dú)立的國(guó)家達(dá)90多個(gè)，加上戰(zhàn)前獨(dú)立的36個(gè)國(guó)家，目前，共有130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上成為一支不可忽視的力量。發(fā)展中國(guó)家的快速發(fā)展，大大擴(kuò)展了國(guó)際社會(huì)的行為主體，進(jìn)一步打破了以歐洲為中心的國(guó)際政治格局，使世界政治成為真正意義上的世界政治，標(biāo)志著人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。

  ——吳玉才等主編《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》從國(guó)家獨(dú)立與時(shí)代變遷的角度，任選第二次世界大戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)階段進(jìn)行解讀。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 20．下表是某歷史興趣小組搜集到的關(guān)于魏晉南北朝和唐朝的資料。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  

  ①	翟添慶文強(qiáng)調(diào)了胡族對(duì)于制度創(chuàng)新的重要性，他指出北魏后期，門下已經(jīng)有了封取的權(quán)限，這為后來(lái)隋唐的政治制度形成奠定了基礎(chǔ)。 ——摘編自翟添慶文（日本）《國(guó)家與政治》
  ②	由于均田制是經(jīng)過(guò)北魏平城時(shí)代近一個(gè)世紀(jì)實(shí)踐的檢驗(yàn)而逐漸完善的，它能夠適應(yīng)歷經(jīng)民族大融合浪潮沖刷的北方復(fù)雜的社會(huì)狀況，東魏、北齊、西魏、北周及此后的隋唐大帝國(guó)也都施行過(guò)均田制。 ——李化《制度史研究應(yīng)重視民族關(guān)系》
  ③	十六國(guó)時(shí)期諸胡族爭(zhēng)霸中原，相繼創(chuàng)建了地方政權(quán)，大量非漢族群與漢人群被置于同一政權(quán)統(tǒng)治下，在互動(dòng)調(diào)適過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了深度融合，變“炎夏之防”為“變夷從夏”，最后促成“華夷一體”。 ——王磊《變夷從夏：十六國(guó)時(shí)期漢趙、前燕的政權(quán)建設(shè)與華夏認(rèn)同研究》
  ④	（唐玄宗）：“國(guó)家舊與突厥和好之時(shí)，蕃漢非?？旎睢＜妆菹?，五市交通，國(guó)家買突厥馬，羊，突厥買國(guó)家彩帛，被此豐足，皆有便利。” ——《全唐文》
  ⑤	唐朝的儒學(xué)典籍如《毛詩(shī)》《禮記》等一再被吐蕃“求取”。 ——姚愛(ài)琴《論中國(guó)歷史上民族關(guān)系的主流》
  ⑥	吐魯番阿斯塔那古墓出土的屏風(fēng)銷畫《仕女圖》，該仕女頭枝回鶻高馨，身著唐代婦女典型時(shí)裝的袒胸襟和白底藍(lán)色錦半臂、紅長(zhǎng)裙、林陰、絲織如意想頭段。 ——程地《唐基壁畫中周邊民族的文化因素及其反映的民族關(guān)系》

  （1）根據(jù)上述材料，為該興趣小組擬定一個(gè)研究主題，并說(shuō)明研究此主題的意義。
  （2）結(jié)合所學(xué)，依據(jù)材料提供的角度為該主題擬定研究提綱。（要求：提綱應(yīng)角度全面、層次清晰。）
  組卷：11引用：3難度：0.6

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