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2023年河南省南陽市宛城區(qū)中考生物二模試卷
發(fā)布:2024/5/2 8:0:9
一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,每小題1分,共20分)
1.
如圖表示南陽寶天曼自然保護(hù)區(qū)某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系。下列說法,錯誤的是( ?。?/div>
A.影響鳥生活的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素
B.“植物→蟲→鳥→細(xì)菌、真菌”形成一條完整的食物鏈
C.圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分
組卷:33
引用:3
難度:0.6
解析
2.
油菜花開滿地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙。每當(dāng)春暖花開時,漫山遍野的油菜花吸引著無數(shù)游客駐足拍照。那么,油菜、蜜蜂、蝴蝶三種生物共有的特征是( ?。?/div>
A.都能運(yùn)動
B.都以有機(jī)物為食
C.都能進(jìn)行生長、繁殖
D.都有遺傳,沒有變異
組卷:49
引用:4
難度:0.8
解析
3.
將一盆綠色植物放在一個透明密閉的玻璃容器內(nèi),通過改變光照強(qiáng)度來影響植物的生命活動,隨著時間的推移,容器內(nèi)的CO
2
濃度變化如坐標(biāo)圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/div>
A.AB段CO
2
濃度下降,是由于光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
B.BC段CO
2
濃度上升,是由于呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度
C.實驗進(jìn)程中的T
1
時刻,該植物體內(nèi)有機(jī)物重量最多
D.由于C點低于A點,所以T
2
時刻植物的有機(jī)物重量較T
0
時刻低
組卷:404
引用:19
難度:0.4
解析
4.
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( ?。?/div>
A.細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換是通過細(xì)胞壁來完成的
B.?dāng)D壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞的液泡
C.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
D.親子鑒定所需的遺傳物質(zhì)主要取自細(xì)胞的細(xì)胞核
組卷:180
引用:5
難度:0.3
解析
5.
如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( ?。?/div>
A.過程①中細(xì)胞體積可以無限增大
B.過程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
C.過程③后,細(xì)胞分化形成組織
D.過程②中,染色體數(shù)目減半
組卷:8
引用:4
難度:0.5
解析
6.
如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,敘述不正確的是( ?。?br />
A.甲圖中的胚是由1、2、3組成
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的
C.丙圖中的B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的b
組卷:827
引用:55
難度:0.7
解析
7.
關(guān)于顯微鏡的使用,下列操作方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A.觀察時先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,找到物像,再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰
B.若在低倍鏡下觀察到的視野較暗,可以調(diào)節(jié)⑥和⑦
C.顯微鏡的放大倍數(shù)等于③和⑤放大倍數(shù)之和
D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,則視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少
組卷:47
引用:3
難度:0.5
解析
8.
5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長,下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是( )
A.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
B.多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素
C.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
D.多吃高能量食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育
組卷:296
引用:50
難度:0.9
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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二、非選擇題(每空1分,共30分)
24.
如圖1是某家族中卷舌性狀的遺傳圖解,控制卷舌性狀的基因用D、d表示,圖2是人類一對性染色體的遺傳圖解。請回答問題:
(1)兒子的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象稱為
。
(2)能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,據(jù)圖1分析,能卷舌為
性狀,兒子性狀的基因組成是
。如果這對夫婦計劃生育二胎,生育能卷舌的概率是
%。
(3)正常情況下,兒子體細(xì)胞中的性染色體組成是
。
(4)圖2中后代2體細(xì)胞中的X染色體來自于
。(選填“母親”或“父親”)
組卷:6
引用:3
難度:0.4
解析
25.
如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中生物的生殖方式屬于
生殖。雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,圖甲中由
(填數(shù)字)構(gòu)成雌蕊。
(2)“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸。”“子”是由圖乙中的[⑦]
發(fā)育而來的,詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的
階段。
(3)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!睂嵺`中柳樹常采用圖丙中
(填“A”或“B”)所示的方式進(jìn)行繁殖,繁殖方式A、B產(chǎn)生的后代,只具有
的遺傳特性。
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
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