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2020-2021學年廣西防城港市防城區(qū)七年級(下)第二次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/24 5:30:4

一、單項選擇題(每小題2分,共34分,每小題只有一個恰當答案)

  • 1.下面屬于真正集體的是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 2.當集體受到表彰,獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰,光榮,自豪之感;當集體受到批評,懲罰時,我們會產(chǎn)生不安,羞愧,自責之感。這種情感屬于( ?。?/h2>

    組卷:103引用:11難度:0.6
  • 3.“一人踏不倒地上草,眾人踩出陽關道?!边@句諺語啟示我們(  )

    組卷:106引用:15難度:0.7
  • 4.“世界上找不到兩片完全相同的葉子。”每個人都是不同的,每個人都有自己的個性。這告訴我們在集體生活中(  )
    ①人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”
    ②我就是我,沒有必要向他人學習
    ③要寬以待人,接納所有不同的人
    ④包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點,有助于我們完善個性

    組卷:153引用:3難度:0.8
  • 5.每個人都有自己的個性。下列選項中有利于個性發(fā)展的有( ?。?br />①積極參加集體活動,展示自己的個性,發(fā)展自己的個性
    ②尊重差異,包容他人的不同
    ③學習他人的優(yōu)點
    ④唯我獨尊,不管其他

    組卷:194引用:5難度:0.7
  • 6.我們在不同的集體中,扮演著不同的角色,不同集體的角色往往發(fā)生沖突。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時,我們應該( ?。?/h2>

    組卷:29引用:13難度:0.6

二、材料分析題(三大題,,共26分)

  • 19.閱讀材料,回答問題:
    材料一:學校舉行運動會,班上那么多同學卻沒有愿意主動參加的。在比賽前夕,班主任劉老師只能強硬要求某位同學參加某一項比賽。
    材料二:小明向班主任劉老師反映:班上最近出現(xiàn)了一些小群體,他們有自己的圈子,當小群體成員有人被欺負時,他們就群體出現(xiàn),去收拾對方,并且,班級有什么事情,合他們的意他們就參加,不合意就搗亂,弄得班委對他們沒有辦法。
    (1)請你談談當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,該如何解決?
    (2)當集體中出現(xiàn)小群體將自身利益置于集體利益之上時,你會持何種態(tài)度?

    組卷:22引用:1難度:0.3
  • 20.讀材料,回答問題
    某校七年級(1)班組織了以“美好班級有我在”為主題的探究活動,請你和他們一起行動吧!
    【愿景】
    在探究過程中,同學們紛紛暢談自己心目中美好班級的共同愿景:有的同學說,良好的班集體應該要有共同的愿景;良好的班集體是具有濃厚學風的班集體;有的同學說,良好的班集體應是紀律嚴明的班集體;有的同學說,良好班集體的創(chuàng)建需要每個人共同行動……
    (1)為什么說良好的班集體要確立共同的愿景?
    (2)如果你參與討論,請你描述美好的集體應具備怎樣的特點?
    (3)對于如何創(chuàng)建美好的班集體,請你獻計獻策?

    組卷:34引用:2難度:0.4
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