2021-2022學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)廉州一中七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（1--20題每題2分，共40分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)）
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1．在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，拿著在高中或大學(xué)學(xué)到的知識(shí)和文憑去適應(yīng)社會(huì)，顯然會(huì)被淘汰。就算沒(méi)有高科技、人工智能，你也會(huì)被那些不斷努力、不斷學(xué)習(xí)的人所替代。這段話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．小明和小亮是好朋友，同學(xué)們都去吃午飯了。小亮卻紋絲不動(dòng)，依然坐在那里坐苦思冥想。小明知道小亮在思考問(wèn)題，就默默的等他。十幾分鐘后小亮忽然高興的說(shuō)了一句終于解出來(lái)了，看了看小明說(shuō)：“走，我請(qǐng)你吃飯”這個(gè)過(guò)程說(shuō)明了學(xué)習(xí)（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．受“疫情”影響，2020年2月教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》，對(duì)“停課不停學(xué)”工作提出明確指導(dǎo)意見(jiàn)。中學(xué)生停課不停學(xué)，中學(xué)階段對(duì)于我們具有重要的價(jià)值和意義，體現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．如圖漫畫(huà)啟示我們，正確認(rèn)識(shí)自我，要（ ?。?br />
組卷：9引用：5難度：0.8 -
5．“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明。”這句話的寓意是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：38難度：0.8 -
6．這是航航同學(xué)在升入初中后對(duì)他的初中生活的描述：功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門(mén)”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四?！?。這段話主要體現(xiàn)了航航（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
7．我們需要“心懷一把尺子，不為成見(jiàn)所擾，不為人言所惑，要明辨是非，堅(jiān)持正確行為?！边@些告訴我們要（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
8．“頭懸梁，錐刺股”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦的描述，為了更好地快樂(lè)學(xué)習(xí)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8
二、非選擇題（總分60分）
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23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
三十年拼搏不息，幾代人熱淚盈眶。在低谷中奮起，從不放棄，面對(duì)強(qiáng)敵出手，永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影，你們的腳步是一個(gè)國(guó)家成長(zhǎng)的歷程。奏國(guó)歌，升國(guó)旗，你們超越了體育，是國(guó)家的英雄——2019年感動(dòng)中國(guó)人物中國(guó)女排的頒獎(jiǎng)詞。
上世紀(jì)八十年代，女排以拼搏精神贏得五連冠，成為了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的模范和驕傲。三十多年來(lái)，女排魅力不衰，粉絲遍中華，縱跨幾代人。2019年國(guó)慶前夕，中國(guó)女排以十一連勝的驕人戰(zhàn)績(jī)贏得2019年女排世界杯，這也是中國(guó)女排第十次榮膺世界大賽冠軍，女排姑娘的成就，顯露出祖國(guó)至上、頑強(qiáng)拼搏、勝不驕敗不餒的英者風(fēng)范，也成為中華民族屹立于世界民族之林的生動(dòng)見(jiàn)證。
（1）中國(guó)女排“在低谷中奮起，從不放棄，面對(duì)強(qiáng)敵出手，永不言敗……”，中國(guó)女排以十一連勝的驕人戰(zhàn)績(jī)，見(jiàn)證了努力的力量。你是怎樣理解“努力”的？
（2）你的夢(mèng)想是什么？你打算怎樣向中國(guó)女排學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力？組卷：8引用：1難度：0.5 -
24．家住城區(qū)小李因父母到城里打工而轉(zhuǎn)學(xué)到城里。在新的班級(jí)，她發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)活潑開(kāi)朗，成績(jī)好，又多才多藝，而自己成績(jī)一般，也沒(méi)什么特長(zhǎng)，說(shuō)的還是帶有方言的普通話，名字也有點(diǎn)土氣。有一次，一位同學(xué)糾正了她的發(fā)音，說(shuō)她的普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，從此她更沉默了，不愿意參加班級(jí)活動(dòng)，不主動(dòng)與同學(xué)交往，原本勤奮好學(xué)的小李也放松了自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈……
（1）你認(rèn)為小李在認(rèn)識(shí)自己方面存在什么問(wèn)題？
（2）小李對(duì)自我認(rèn)識(shí)的偏差對(duì)她的成長(zhǎng)有哪些不良影響？
（3）作為小李的同學(xué)，請(qǐng)你告訴她應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自己。組卷：20引用：2難度：0.5