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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《5.2 網(wǎng)上交友新時(shí)空》2023年同步練習(xí)卷(14)

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、選擇題

  • 1.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾。蓋茨曾說(shuō):“你甚至不知道和你交流的對(duì)方是一條坐在電腦前會(huì)敲擊鍵盤(pán)的狗?!边@句話(huà)主要說(shuō)明了( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 3.目前wifi 陷阱有兩種:一種是“設(shè)套”,在賓館、飯店等公共場(chǎng)所搭建免費(fèi)wifi,記錄用戶(hù)在網(wǎng)上進(jìn)行的所有操作;二是“進(jìn)攻”,針對(duì)家庭wifi,若wifi密碼強(qiáng)度不高,黑客破解wifi,就可能對(duì)用戶(hù)電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。警示我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)要( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.9
  • 4.網(wǎng)絡(luò)使大量的信息得以快速傳播,為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通等提供了便捷的條件,這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交往有諸多益處,如( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 5.于凡和夢(mèng)琪在網(wǎng)絡(luò)上,是無(wú)話(huà)不談的好友。他們相約見(jiàn)面了,雙方都發(fā)現(xiàn)對(duì)方一些不滿(mǎn)意的地方。后來(lái),兩人在網(wǎng)上的交流也慢慢變少了。這說(shuō)明(  )

    組卷:102引用:9難度:0.5

二、材料分析題

  • 16.閱讀漫畫(huà)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪》,回答問(wèn)題。

    (1)這幅漫畫(huà)反映了網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有什么特點(diǎn)?
    (2)假如你也遇上了這樣的邀請(qǐng),你會(huì)赴約嗎?為什么?
    (3)我們中學(xué)生應(yīng)該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 17.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:中學(xué)生小李在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友,有同齡人、大學(xué)生和老師等,遇到問(wèn)題,他會(huì)在網(wǎng)上向網(wǎng)友請(qǐng)教;他還常在當(dāng)?shù)卣T(mén)戶(hù)網(wǎng)站上建言獻(xiàn)策,如建議在地鐵站附近設(shè)置自行車(chē)停車(chē)點(diǎn)和租賃點(diǎn),妥善保存古建筑,城管文明執(zhí)法等。
    材料二:小劉在QQ上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小劉將她家的詳細(xì)地址、電話(huà)號(hào)碼等告訴他。小劉覺(jué)得對(duì)這位網(wǎng)友“大哥”還了解不深,一時(shí)不知如何是好。
    材料三:小徐是網(wǎng)絡(luò)高手。他常在網(wǎng)上隨意上傳同學(xué)的生活照片,謾罵與他意見(jiàn)不合的同學(xué);家人對(duì)拆遷補(bǔ)償款不滿(mǎn),他為“出口氣”,在網(wǎng)上散布不實(shí)言論,甚至攻擊政府網(wǎng)站。
    (1)請(qǐng)用一句話(huà)概括上述材料所反映出的網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。
    (2)請(qǐng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交往有關(guān)知識(shí),針對(duì)材料二和材料三中的問(wèn)題,談?wù)勄嗌倌暝诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意哪些問(wèn)題。

    組卷:4引用:4難度:0.5
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