33.請(qǐng)閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
資料一:一名剛出生不久的孩子,由于患上細(xì)菌性肺炎,母親抱著他到醫(yī)院治療,當(dāng)護(hù)士把針扎在他身上時(shí),孩子哭了起來。當(dāng)?shù)诙稳メt(yī)院時(shí),孩子看到穿白衣服的人,馬上就哭了起來。等孩子長(zhǎng)大一些,生病后聽到媽媽要把自己送到醫(yī)院就哭了起來。
資料二:切葉蟻是螞蟻中最能干的“農(nóng)夫”,具有種植真菌的技術(shù)。葉片被收集蟻切割運(yùn)回巢穴后,再由更小的工蟻將其運(yùn)輸?shù)健稗r(nóng)場(chǎng)”二次加工,直至被咀嚼為“菌床”。兵蟻守在“菌床”旁寸步不離,一旦發(fā)現(xiàn)不速之客,隨時(shí)準(zhǔn)備與入侵者展開殊死搏斗。菌床上生長(zhǎng)的真菌富含殼多糖,切葉蟻以真菌為食并喂養(yǎng)幼蟻,幼蟻多次蛻皮后經(jīng)蛹期最終長(zhǎng)成成蟻。
資料三:朱鹮(如圖)曾因棲息環(huán)境破壞、非法捕獵、繁殖困難等因素,數(shù)量急劇減少。經(jīng)多年大力保護(hù),受危等級(jí)由極危降為瀕危。
(1)資料一中,孩子從第二次開始去醫(yī)院,看到穿白衣服的人馬上就哭,應(yīng)屬于
行為,該行為可由生活經(jīng)驗(yàn)獲得。
(2)資料二中,切葉蟻的“種植”行為,從行為的功能角度來說,屬于社會(huì)行為。請(qǐng)總結(jié)出資料二中體現(xiàn)的社會(huì)行為的特征:
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(3)朱鹮取食時(shí),會(huì)頻繁抬頭掃視周圍,一旦天敵進(jìn)入警戒距離,鳥群就會(huì)有報(bào)警、驚飛等現(xiàn)象。從行為功能的角度分析,該行為屬于
行為。
(4)繁殖季節(jié),朱鹮臉頰部位會(huì)分泌一種黑色黏稠液體,并依靠頸將其涂抹到體表,改變羽色吸引異性注意。從行為獲得的途徑來看,朱鹮特殊的求偶行為屬于先天性行為,是由體內(nèi)的
決定的。
(5)對(duì)朱鹮的成功挽救,是世界瀕危物種保護(hù)的典范。根據(jù)題目信息,提出一條保護(hù)朱鹮的有效措施:
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