人教新版九年級(jí)上冊(cè)《15.4 電流的測(cè)量》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．關(guān)于電流，下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．電流是表示電流快慢的物理量

  B．電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量

  C．電流的單位是安培，符號(hào)是“A”

  D．電流的符號(hào)是“I”，單位可以用毫安，也可以用微安
  組卷：2286引用：18難度：0.9

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• 2．如圖所示電路中，電流表測(cè)量的是（　　）

  A．通過L1燈的電流

  B．通過L2燈的電流

  C．通過L2燈和L3燈電流之和

  D．電路中的總電流
  組卷：2242引用：5難度：0.6

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• 3．下列電路圖中，能正確測(cè)量通過燈L₁電流的電路是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：964引用：7難度：0.6

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• 4．下列家用電器正常工作時(shí)的電流最接近0.2安的是（　?。?/h2>

  A．白熾燈

  B．電熨斗

  C．電飯鍋

  D．空調(diào)
  組卷：41引用：2難度：0.9

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• 5．如圖所示，S閉合時(shí)，電流表測(cè)量的是（　　）

  A．干路中的電流	B．L1中的電流
  C．L2中的電流	D．以上說法都不對(duì)
  組卷：500引用：9難度：0.9

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• 6．如圖所示的是一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強(qiáng)對(duì)此作出了四種結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．若使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎?duì)的示數(shù)為2.3 A

  B．若使用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎?duì)的示數(shù)為0.46 A

  C．若原來使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路，而后使用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的位置不會(huì)改變

  D．電流從電流表的“-”接線柱流出
  組卷：223引用：10難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 18．下面三個(gè)圖是某同學(xué)使用電流表測(cè)量燈泡的電流的實(shí)物連接圖，據(jù)此回答下列問題：
  
  （1）A圖中的電流表是測(cè)量

  的電流；
  （2）B圖中的電流表是測(cè)量

  的電流；
  （3）C圖中的電流表是測(cè)量

  的電流；
  （4）在做C圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針指到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)，則：
  ①測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

  。
  ②該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是

  。
  ③改正錯(cuò)誤，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置。
  組卷：93引用：2難度：0.9

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• 19．如圖所示是小明同學(xué)用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖，請(qǐng)按要求回答：
  （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于

  狀態(tài)。
  （2）小明同學(xué)連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針快速向右大幅度偏轉(zhuǎn)，他趕快斷開開關(guān)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是

  。
  （3）小明同學(xué)糾正錯(cuò)誤后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測(cè)出的電流是

  A。
  （4）要讓甲圖中的電流表測(cè)L₁和L₂的總電流，可將圖中標(biāo)號(hào)所示

  導(dǎo)線的一端改接另一位置即可。
  組卷：376引用：5難度：0.4

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