2022-2023學(xué)年天津市津南區(qū)七校聯(lián)考七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共24小題，共48分）
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1．李曉上初中半年以來，身體方面有一定的變化。下列表現(xiàn)屬于李曉青春期身體變化的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：7難度：0.6 -
2．2019年3月5日是第56個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我省各地開展了多種形式的志愿服務(wù)活動。在舞鋼，萬名志愿者開展基層服務(wù)實踐；在鄭州，志愿者用聲音帶視障人士“看”電影。他們用行動傳承雷鋒精神，弘揚新時代正能量這啟示我們（ ?。?/h2>組卷：44引用：12難度：0.7 -
3．進入中學(xué)時代，我們就開始了“人生最美麗的春天”。面對青春的邀約，我們應(yīng)該（ ?。?br />①悅納自身的生理變化
②拒絕與異性交往
③調(diào)適與父母相處中的“逆反心理”
④開發(fā)創(chuàng)造潛力，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己組卷：33引用：24難度：0.9 -
4．“止于至善”是一種精神境界和追求。下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)出這一境界的是（ ）
①李帆經(jīng)常利用周末的時間去敬老院做志愿服務(wù)
②王梅為班級的發(fā)展積極提出自己的合理化建議
③趙虎路遇老人跌倒害怕被訛，急忙走開
④孫雨對朋友很真誠，凡是朋友的要求她都一一答應(yīng)組卷：211引用：77難度：0.7 -
5．踏著青春的節(jié)拍，感受青春的力量。我想對如圖漫畫中的男生說（ ?。?br />①有了自信，沒有什么做不了
②自強可以讓我們更自信
③自信能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能
④相信自己，勇敢嘗試，必定成功組卷：14引用：8難度：0.7 -
6．據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，25%以上的青少年不能正確調(diào)控青春期的心理矛盾，并由此產(chǎn)生系列問題。下列方式，有利于調(diào)控心理矛盾是（ ?。?br />①敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流
②將自己的內(nèi)心封閉起來
③遇到煩惱時，找同學(xué)出氣
④多加集體活動，在集體的溫暖中放松自己組卷：40引用：10難度：0.7 -
7．“行己有恥”出自《論語?子路》。春秋時期的孔子曾說：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！毕铝行袨橹?，沒有做到“行己有恥”的是（ ?。?br />①拿別人的缺點、缺陷、姓名開玩笑
②經(jīng)常幫助同學(xué)，特別是身體有殘疾的同學(xué)
③喜歡散播小道消息，專門講同學(xué)的糗事
④上課時給同學(xué)們講故事聽，讓同學(xué)們發(fā)笑組卷：14引用：6難度：0.8 -
8．下列面對“青春期悄悄變化的我”的做法正確的有（ ?。?br />①不要在意外在美，只需關(guān)注內(nèi)在美
②積極參加體育活動，學(xué)會自我調(diào)節(jié)
③通過電子書、手機游戲打發(fā)無聊的時間
④學(xué)會求助他人化解煩惱組卷：22引用：16難度：0.6 -
9．“米老鼠”的創(chuàng)作者華德?迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下。迪士尼的成功道路啟示我們（ ?。?br />①創(chuàng)造存在于生活的各個方面
②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新
④社會實踐是創(chuàng)造的源泉組卷：185引用：16難度：0.7
二、分析說明題（本大題共5小題，共52分）
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28．央視一套播放了“感動中國”人物之一，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)教師張玉滾。他十幾年如一日，堅守在大山深處，不忘初心，只為改變山里娃的命運，托起大山的希望，被稱為“鄉(xiāng)村教育守望者”。2018年8月，中共中央宣傳部授予張玉滾“時代楷?！狈Q號。對偏遠(yuǎn)的山村來說，每一所學(xué)校就是一堆火，每一個教師就像一盞燈。火焰雖微也能溫暖人心，點燃希望，燈光雖弱，卻能劃破夜空，照亮未來。
（1）榜樣的力量是無窮的，請你談?wù)劙駱泳哂惺裁醋饔茫?br />（2）你打算怎樣向張玉滾學(xué)習(xí)，有一個“止于至善”的青少年？組卷：30引用：3難度：0.5 -
29．2020年初春，突如其來的新冠肺炎疫情肆虐華夏大地。在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國各地紛紛打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
材料一：全體國人居家抗疫。在長達幾個月的居家抗疫期間，廣大人民群眾既經(jīng)歷了暫時不能復(fù)工復(fù)學(xué)而導(dǎo)致的焦慮感等負(fù)面情感體驗，更經(jīng)歷了疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大成效而帶來的安全感等正面情感體驗。
材料二：白衣天使逆風(fēng)而行。以鐘南山院士和李蘭娟院士為代表的白衣天使，為了人民群眾的生命安全和身體健康，不懼危險、勇敢出征，用最執(zhí)著的堅守、最無悔的信念始終奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫第一線，被人民群眾親切地稱為“最美逆行者”。某?！皯?zhàn)疫中的情感傳遞”主題活動正在進行，請你參與并完成如下任務(wù)：
（1）結(jié)合材料一談?wù)勆钪械哪承┴?fù)面情感體驗對我們成長的意義。
（2）從材料二“最美逆行者”的身上，我們能品味到哪些美好情感？
（3）我們應(yīng)如何傳遞情感正能量？組卷：24引用：2難度：0.5