2021-2022學年浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級（上）期中科學試卷

一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出各題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）

• 1．5月1日，《浙江省生活垃圾管理條例》正式實施，垃圾分類已成了大家生活中的“必答題”，下列垃圾應投入可回收垃圾桶的是（　　）

  A．廢電池

  B．鋁制易拉罐

  C．剩飯

  D．過期藥品
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 2．如圖所示，下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 加熱液體	B． 測溶液pH
  C． 氫氣還原氧化銅	D． 稀釋濃硫酸
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析
• 3．關于能量的描述不正確的是（　?。?/div>

  A．掛在墻上的彈弓具有彈性勢能

  B．聲音也具有能量

  C．正在行駛的火車具有動能

  D．太陽的光具有光能
  組卷：25引用：4難度：0.5

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• 4．科學家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼（B）和水在高溫下反應生成氫氧化硼和氫氣．反應的化學方程式為：2B+6H₂O

  高溫

  2B（OH）₃+3H₂，該反應屬于（　?。?/div>

  A．復分解反應

  B．分解反應

  C．化合反應

  D．置換反應
  組卷：6引用：6難度：0.5

  解析
• 5．小龍利用注射器探究鐵生銹的條件，一段時間后，只有乙注射器中的鐵絲生銹，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．小龍先用橡皮帽封住注射孔，向外拉動活塞，放手后觀察到活塞恢復原位，認為該裝置氣密性良好

  B．通過對比甲瓶和乙瓶中的現(xiàn)象，可以說明鐵生銹的一個條件是與水接觸

  C．通過對比乙瓶和丙瓶中的現(xiàn)象，可以說明防止鐵生銹的一個方法是隔絕氧氣

  D．實驗后向乙瓶中注過量稀鹽酸，觀察到溶液變成黃色，不產生氣泡
  組卷：18引用：3難度：0.5

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• 6．下面物質中屬于純凈物的是（　　）

  A．純凈的空氣

  B．冰水混合物

  C．用KMnO4制取O2后剩余的固體

  D．“農夫山泉”礦泉水
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 7．一款變色眼鏡的各部分物質組成如圖所示，其中玻璃鏡片加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深；光線較暗時，溴和銀在氧化銅作用下重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺。則下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．固定鏡腿的銅螺絲屬于金屬氧化物

  B．在強光照射下，溴化銀發(fā)生復分解反應，生成兩種單質

  C．在強光照射下，玻璃鏡片中的銀元素的化合價升高

  D．光線較暗時，氧化銅在生成溴化銀的反應中作催化劑
  組卷：7引用：5難度：0.5

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• 8．“信息”“材料”“能源”被稱為新科技革命的三大支柱，下列敘述不正確的是（　?。?/div>

  A．塑料制品的廣泛應用“有百利而無一害”

  B．太陽能、氫能將是未來發(fā)展的主要能源

  C．新型材料將在航空航天領域中得到廣泛應用

  D．用乙醇汽油作為汽車的燃料，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 9．小金把家里的一種白色粉末拿到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如圖，則該粉末（　?。?br />

  A．可能是碳酸鈉	B．可能是碳酸鈣
  C．一定是一種堿	D．一定是生石灰
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 10．用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線，在低溫下被折疊，進入太空后，在陽光照射下可重新展開，恢復成原狀。關于此天線制作材料的描述錯誤的是（　　）

  A．具有形狀記憶功能	B．具有很低的熔點
  C．具有良好的延展性	D．具有良好的導電性
  組卷：32引用：3難度：0.5

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四、分析計算題（本題有5小題，第28題8分，29題4分，30題13分，31題10分，32題9分，共44分）

• 31．化學小組同學設計了探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的方案，實驗步驟如下：
   （1）如甲圖所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內收集滿CO₂氣體，三個注射器內各裝有90mL的液體（分別是水、40%的氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水）。連接好裝置和壓強傳感器。
  （2）三位同學同時迅速將注射器內90mL的液體注入各自燒瓶中，關閉活塞。
  （3）一段時間后，同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回燒瓶內氣壓變化形成的圖象情況如乙圖所示。
  試回答下列問題：
  （1）曲線1對應反應的化學方程式為

   

  ；曲線1與曲線2差異較大的原因是

   

  。
  （2）導致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是

   

  。不改變裝置和藥品的情況下，進一步降低E點的方法是

   

  。
  （3）對比曲線1、2、3，不能得出的結論是

   

  （填序號）。
  ①CO₂能與水發(fā)生反應②CO₂能與NaOH溶液發(fā)生反應
  ③檢驗CO₂用飽和澄清石灰水較合適④吸收CO₂用NaOH溶液較合適
  組卷：52引用：1難度：0.5

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• 32．某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成，取16g鋁鎂合金樣品，將80g氫氧化鈉溶液平均分成四份依次加入到樣品中（鎂與氫氧化鈉溶液不反應），鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑，NaAlO₂溶于水），充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如表：
  

  所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次
  剩余固體的質量/克	10.6	m	4.0	4.0

  試計算：
  （1）分析表中數(shù)據(jù)可知，第二次反應結束后，剩余固體質量m是

   

  克。
  （2）該鋁鎂合金中鋁的質量分數(shù)

   

  。
  （3）所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)

   

  。
  組卷：114引用：6難度：0.5

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