2022-2023學(xué)年貴州省遵義市桐梓縣達(dá)興中學(xué)九年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/20 7:0:4
一、選擇題
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1．小王同學(xué)對(duì)某一歷史人物的信息進(jìn)行歸納整理，列出“首創(chuàng)‘元首制’”、“建立羅馬帝國”、“促進(jìn)羅馬帝國發(fā)展”等信息，此歷史人物是（ ）
組卷：1引用：4難度：0.7 -
2．古印度文明鼎盛時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．“它是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)淵源?！彼傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：35引用：13難度：0.7 -
4．西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的“蠻族王國”，其中最為強(qiáng)大的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：17難度：0.7 -
5．“陶片放逐法是為防范有野心的獨(dú)裁者而設(shè)計(jì)的，在公民大會(huì)上，如果有6000名公民對(duì)一個(gè)犯法的公民投反對(duì)票，那么，犯法者就要被放逐10年。”這樣的情景可能出現(xiàn)在（ ）
組卷：21引用：3難度：0.6 -
6．查理曼帝國分裂后，下列哪一個(gè)不是在分裂基礎(chǔ)上形成的國家（ ）
組卷：0引用：3難度：0.6 -
7．“三大世界性宗教的形成，影響了世界各大古典文明體系的特點(diǎn)?！毕铝嘘P(guān)于三大世界性宗教的表述不正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7
三、綜合題（20分）
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22．文化是民族的，更是世界的。根據(jù)要求，回答下面相關(guān)問題。
【文化遺產(chǎn)】在古代歷史中，東西方人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了許多輝煌的成就，留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
（1）從下面的文化遺產(chǎn)中任選兩例，簡述其承載的歷史價(jià)值。
【文明交流】
歷經(jīng)十年征戰(zhàn)，亞歷山大建立了空前龐大的帝國。就在亞歷山大擴(kuò)張的過程中，將希臘文化帶到了他所走過的每一寸土地，使北非、西亞、中亞、甚至印度，都受到了希臘文化的洗禮和影響。希臘文化優(yōu)秀的成果也因此而逐步傳遍當(dāng)時(shí)世界各個(gè)文明區(qū)域。
（2）結(jié)合圖及文字介紹，概括亞歷山大東征的影響。
【文化現(xiàn)象】宗教是一種文化現(xiàn)象，在不同地區(qū)有不同的宗教。
（3）根據(jù)下列提示信息，完成下列表格內(nèi)容填寫。
【文化傳承】名稱：基督教
興起：1世紀(jì)
地點(diǎn)：①
4世紀(jì)：被定為羅馬國教名稱：伊斯蘭教
興起：7世紀(jì)初
地點(diǎn)：阿拉伯半島
人物：②
（4）世界古代文明中無數(shù)成就閃爍著人類的智慧光芒，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些文明成果？組卷：21引用：10難度：0.5 -
23．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：如圖一
（1）材料一中的英文字母分別代表人類早期文明的四個(gè)區(qū)域，請(qǐng)分別寫出字母A、B所代表的區(qū)域文明的名稱。
材料二：如圖二
（2）材料二中圖片分別代表著世界早期文明的具體表現(xiàn)。請(qǐng)你選出材料一中C所代表的區(qū)域文明的具體表現(xiàn)。
材料三：亞歷山大東征，促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系，雙方貿(mào)易往來更加頻繁，許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及，其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方，同時(shí)也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。
（3）材料三是如何評(píng)價(jià)亞歷山大東征的？古代人類交往的方式主要有哪兩種？
（4）今天，開放的中國日益融入世界，你認(rèn)為該怎樣對(duì)待不同國家或地區(qū)的文明？組卷：6引用：4難度：0.5