2021-2022學(xué)年浙江省金華市義烏市四年級(jí)(上)第三次月考科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、科學(xué)觀念(本題包括15小題,每小題只有一個(gè)正確答案。)
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1.讓小車運(yùn)動(dòng)起來的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是( )
A.只要放墊圈小車就一定能動(dòng)起來 B.墊圈和小車一樣重才能讓小車動(dòng)起來 C.拉力足夠大才能讓小車動(dòng)起來 組卷:33引用:4難度:0.8 -
2.我們的小車4秒鐘行駛了60厘米,如果現(xiàn)在我想讓小車3秒鐘行駛60厘米,我可以( ?。?/h2>
A.加大拉力 B.增大載重量 C.減小拉力 組卷:20引用:7難度:0.8 -
3.一輛汽車行駛時(shí)和急剎車時(shí),車輪和地面的摩擦分別是( ?。?/h2>
A.滾動(dòng)摩擦;滑動(dòng)摩擦 B.滑動(dòng)摩擦;滾動(dòng)摩擦 C.滑動(dòng)摩擦;滑動(dòng)摩擦 組卷:28引用:2難度:0.4 -
4.關(guān)于橡皮筋小車,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.橡皮筋只要纏繞一圈,小車就一定會(huì)運(yùn)動(dòng) B.小車的行駛距離與橡皮筋的纏繞方向有關(guān) C.小車的行駛距離與橡皮筋的纏繞圈數(shù)有關(guān) 組卷:13引用:3難度:0.7 -
5.2021年3月23日下午,“天宮課堂”第二課如約舉行,在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號(hào)乘組指令長(zhǎng)翟志剛和航天員王亞平、葉光富攜手開講。航天員授課時(shí)身體漂浮在空中,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.航天員有特殊本領(lǐng) B.航天員在微重力環(huán)境中,處于失重狀態(tài) C.航天員受到了反沖力的作用 組卷:0引用:1難度:0.6 -
6.共享單車已經(jīng)成為了人們“綠色出行”的新方式,但是共享單車的使用需要專人定時(shí)檢查和維護(hù),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.定期給齒輪添加潤(rùn)滑油,防止生銹并減小騎行時(shí)的摩擦力 B.腳踏板表面磨損要及時(shí)更換,以防摩擦力減小而打滑 C.租用時(shí)應(yīng)選擇輪胎光滑的,這樣可以減小與地面的摩擦力 組卷:11引用:3難度:0.8 -
7.小明在使用一個(gè)沒調(diào)零(指針在“0”刻度以下)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí),測(cè)得大小為5牛,則這個(gè)物體的實(shí)際重力為( ?。?/h2>
A.大于5牛 B.小于5牛 C.等于5牛 組卷:17引用:4難度:0.3
四、態(tài)度責(zé)任(本題包括8小題,每空格2分,共16分)
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20.如圖是小科的設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,根據(jù)設(shè)計(jì)圖回答問題。
(1)這輛小車的動(dòng)力來源是
A.重力
B.彈力
C.反沖力
(2)這輛小車的運(yùn)動(dòng)速度
A.先快后慢再快
B.先慢后快再慢
C.始終一樣快
(3)小科吹大氣球,然后按照上圖方向擺放小車,當(dāng)放開手之后,下列說法正確的是
A.小車向右運(yùn)動(dòng)
B.小車安裝了輪子,所以小車運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有摩擦力
C.放開手之后,小車運(yùn)動(dòng)起來,此時(shí)小車具有能量
(4)小科對(duì)氣球動(dòng)力小車進(jìn)行了測(cè)試,發(fā)現(xiàn)小車不走直線,可能的原因是A.車軸安裝不正 B.氣球吹得不夠大 C.氣球噴嘴太細(xì)
A.車軸與車身之間的摩擦B.輪子與地面的摩擦C.車身與空氣之間的摩擦
(6)下面能使小車行駛更遠(yuǎn)的設(shè)計(jì)是A.減小氣球體積 B.減小車身重量 C.增加輪胎的粗糙程度 組卷:15引用:1難度:0.5 -
21.在測(cè)量小車行駛距離時(shí),要確定測(cè)量的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置。請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出測(cè)量終點(diǎn)的位置。
組卷:1引用:1難度:0.5