2020-2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市三區(qū)三校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/6 16:30:8
一、選擇題（一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分，請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
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1．水是生命之源，既普通又寶貴。下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.5 -
2．下列句子指天氣的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一，下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.5 -
5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.5 -
6．人們常用形象的圖式來(lái)描述物質(zhì)世界．例如：水的電解可表示為：
由此可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．如圖情景中沒(méi)有受到浮力的物體是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.5 -
8．兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它們同時(shí)浸沒(méi)到水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的減小值相同。由此可以判斷（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5 -
9．端午節(jié)那天，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如圖所示），若甲的體積比乙小，則下列分析合理的是（ ）組卷：1引用：1難度：0.5 -
10．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：13難度：0.5
四、解答題（本題共有3小題，29題6分、30題5分，31題9分，共20分）
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30．預(yù)防“新冠肺炎”現(xiàn)在最有效的方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒。二氧化氯消毒液能夠迅速?gòu)氐椎貧绺鞣N細(xì)菌和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校決定復(fù)課開(kāi)學(xué)前對(duì)全校教室、寢室全面消毒。小柯觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示：
求：二氧化氯（ClO2）1000毫升 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 80% 密度 1.2克/厘米3 強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏
（1）1000毫升二氧化氯消毒液中含溶質(zhì)二氧化氯克。
（2）我校欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）組卷：10引用：1難度：0.5 -
31．2018年12月國(guó)產(chǎn)第二艘航母完成第五次出海試航，在黃海北部成功完成了系泊、動(dòng)力、作戰(zhàn)、保障等多個(gè)系統(tǒng)的試驗(yàn)試航任務(wù)，第二艘航空母艦我們自行設(shè)計(jì)建造的，標(biāo)準(zhǔn)排水量5萬(wàn)噸，滿(mǎn)載排水量6萬(wàn)噸，g取10N/kg。
（1）滿(mǎn)載時(shí)航母所受的浮力是多大？
（2）當(dāng)航母從大連港進(jìn)入黃海北部海域后，士兵們發(fā)現(xiàn)航母的吃水深度（即浸在水中的深度）減小了，在其它條件不變的情況下，下列判斷正確的是
A．可能由于海水密度減小了，導(dǎo)致航母在海洋里受到的浮力減小
B．可能由于海水密度增大了，導(dǎo)致航母在海洋里受到的浮力增大
C．可能由于海水密度減小了，導(dǎo)致航母排開(kāi)海水的體積減小
D．可能由于海水密度增大了，導(dǎo)致航母排開(kāi)海水的體積減小
（3）航母上的工作人員在不同海域取樣部分海水，并利用以下方法測(cè)量某次取得的海水的密度：一個(gè)圓柱形杯身的杯子（杯子厚度忽略不計(jì)），先在其中裝水密封后，放在水平桌面上，如圖甲所示；再將杯子分別倒置在盛有水和海水的容器中，靜止后杯子內(nèi)外液面高度差如圖乙和圖丙所示，求圖丙中海水的密度。組卷：11引用：1難度：0.5