2021-2022學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)
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1.學(xué)科學(xué),用科學(xué),科學(xué)就在我們身邊.七(3)班的科學(xué)興趣小組同學(xué)經(jīng)常在一起對(duì)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行討論.下面是四位同學(xué)對(duì)中國(guó)的生物多樣性發(fā)表了自己的看法.其中正確的是( )
A.小博說:中國(guó)地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭.因此我們可以盡量開發(fā)利用 B.小海說:俗話說,靠山吃山,靠海吃海.因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖 C.小保說:白鱀豚是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,我們可以采用就地保護(hù)的方法 D.小源說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)利用 組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項(xiàng)不是生物分類的主要依據(jù)( ?。?/h2>
A.形態(tài)特征 B.內(nèi)部構(gòu)造 C.生理功能 D.生存環(huán)境 組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.“拓展觀察力”是人類進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段。科學(xué)儀器作為人的感官的延長(zhǎng)和補(bǔ)充,克服了感官的局限性,開拓了認(rèn)識(shí)的視野,并使觀察走向精確化和定量化。下列科學(xué)實(shí)例中沒有運(yùn)用這種手段的是( )
A.用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡來觀察遙遠(yuǎn)的天體 B.用顯微鏡來觀察肉眼看不清的微小物體 C.用高速攝像機(jī)來研究運(yùn)動(dòng)極快、肉眼無法辨清的運(yùn)動(dòng)過程 D.用地球儀來研究地球表面的地理狀況 組卷:28引用:3難度:0.9 -
4.生活處處是科學(xué),留心觀察皆學(xué)問,對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)正確的是( ?。?/h2>
A.教室內(nèi)空氣的體積約20立方米 B.班級(jí)內(nèi)課桌高度約為750毫米 C.人體感覺“舒適”的洗澡水溫度約為70℃ D.一個(gè)茶杯的高度大約為15分米 組卷:7引用:2難度:0.5 -
5.關(guān)于細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說,下列說法正確的是( )
A.英國(guó)科學(xué)家胡克利用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了完整的細(xì)胞 B.施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C.布朗是通過觀察動(dòng)物細(xì)胞才發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核的 D.細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 組卷:65引用:4難度:0.5 -
6.小明同學(xué)因?yàn)楹闷?,將示?shù)為37℃的體溫計(jì)插入冰水混合物中,其結(jié)果是( ?。?/h2>
A.體溫計(jì)的示數(shù)仍為37℃ B.體溫計(jì)中水銀柱液面降到35℃刻度線處 C.體溫計(jì)中水銀柱液面降到0℃刻度 D.溫度太低,超出測(cè)量范圍,體溫計(jì)損壞 組卷:8引用:2難度:0.5 -
7.想要學(xué)好科學(xué),很多時(shí)候需要經(jīng)過自己的思考并對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)“錯(cuò)誤操作”與所對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果,其中操作與結(jié)果一致的是( )
選項(xiàng) 錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果 A 用皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離時(shí),將尺拉得很緊 偏大 B 測(cè)量頭發(fā)直徑時(shí),繞在鉛筆上的頭發(fā)相互排列較為松散 偏小 C 測(cè)沸水溫度時(shí),將溫度計(jì)移出沸水后讀數(shù) 偏大 D 測(cè)量液體體積時(shí),以俯視角度讀取量筒刻度的數(shù)值 偏大 A.A B.B C.C D.D 組卷:15引用:7難度:0.5 -
8.科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了方便和好處,但也給人類帶來了負(fù)面的影響,下列事件不能說明科學(xué)技術(shù)帶給我們的好處的是( ?。?/h2>
A.CT檢查能發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)某些微小的變化 B.在互聯(lián)網(wǎng)上可以在知識(shí)庫(kù)里尋找自己需要的知識(shí) C.地溝油”經(jīng)重新提煉回餐桌 D.袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn) 組卷:13引用:2難度:0.8 -
9.在豆目植物中,合歡與菜豆同目不同科,紫檀與菜豆同科不同屬,綠豆與菜豆同屬不同種,不正確的是( )
A.菜豆與綠豆的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近 B.綠豆和菜豆這兩種植物都屬于被子植物 C.合歡和菜豆的共同點(diǎn)比紫檀和菜豆的共同點(diǎn)多 D.種是分類最基本的單位 組卷:29引用:7難度:0.5 -
10.“地衣桃凝湯”是湖州人餐桌上的常見菜,地衣是真菌和植物共生形成的,該植物沒有根莖葉的分化,共生的真菌能為其提供水和無機(jī)鹽,由此可知該植物的類別為( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物 組卷:21引用:3難度:0.5 -
11.在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時(shí),能在細(xì)胞內(nèi)找到圖中④所示結(jié)構(gòu)?( ?。?/h2>
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 B.人的口腔上皮 C.黃瓜表層果肉 D.洋蔥根尖 組卷:7引用:2難度:0.5 -
12.某同學(xué)喜歡觀察鳥的行為。她曾看到某種鳥在吃薊(ji)的種子,就想證實(shí)薊的種子是不是它最愛吃的食物,于是用三種食物(薊的種子、稻谷、太陽花的種子若干)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是“這種鳥可能最愛吃薊的種子” B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把薊的種子放在離鳥最近的地方 C.實(shí)驗(yàn)前三種食物的取用數(shù)量應(yīng)一樣多 D.如果發(fā)現(xiàn)三種食物都被鳥吃完了,則這個(gè)結(jié)果不支持本實(shí)驗(yàn)的假設(shè) 組卷:28引用:7難度:0.7
四、解答題(本大題共6小題,每空2分,第36題4份,共44分)
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35.一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕?;蚴芡{的原因,請(qǐng)根據(jù)如表回答問題:
原因 哺乳動(dòng)物 鳥類 人類偷獵 31% 20% 棲息地喪失 32% 60% 外來物種的影響 17% 12% 其他原因 20% 8%
(2)由該研究來看,哺乳動(dòng)物瀕?;蚴芡{的主要原因是
(3)假如多數(shù)哺乳動(dòng)物和鳥類真的全部滅絕,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的問題是組卷:4引用:1難度:0.5 -
36.現(xiàn)有一塊小石塊(體積為15cm3)、兩個(gè)50mL的量筒、膠頭滴管、燒杯、細(xì)線、水等。請(qǐng)選上述材料,設(shè)計(jì)用排水法粗略測(cè)量小石塊體積的“最少水量”的實(shí)驗(yàn)方案,并完成實(shí)驗(yàn)。
組卷:12引用:1難度:0.5