2022-2023學年湖北省武漢市江漢區(qū)七年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題(在下面各題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。（共14題，每題2分，共28分）

• 1．下列選項最能概括以下七年級兩位同學的對話內容的是（　?。?br />

  	?雖然這一年我只長高了一點點，但我認為只要健康就好。
  ?	當遇到煩惱時，我總是會安慰自己“一切都會過去的”。

  ?

  A．參加體育活動，追求形體之美

  B．改變認知評價，合理調節(jié)情緒

  C．嘗試自我調節(jié)，無視青春煩惱

  D．正視青春變化，學會積極面對
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 2．如圖漫畫《角度不同，孰對孰錯未必就一定》啟示我們（　　）
  ?①敢于對不合理的事情說“不”
  ②學貴有疑，勇于表達不同觀點
  ③學會獨立思考，提升思維能力
  ④培養(yǎng)批判精神，否定他人見解

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：17引用：1難度：0.8

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• 3．以下吉祥物“蓮蓮”的形象設計說明（　　）
  

  ?	蓮蓮是杭州2022年第19屆亞運會的吉祥物，全身覆蓋清新自然的綠色，頭飾為荷葉形，以三潭印月為頂，以互聯(lián)網(wǎng)為徑。 設計的靈感來源于對杭州的觀察與回憶。在吉祥物整個創(chuàng)作過程中，初稿到終稿經(jīng)歷了6次大修改、20次小修改。

  A．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的

  B．社會實踐是創(chuàng)造的源泉

  C．青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力

  D．創(chuàng)造就是打破一切常規(guī)
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 4．小可乘坐電梯時，發(fā)現(xiàn)了一張海報（如圖），對此解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)揮男生女生性別優(yōu)勢，取長補短

  B．打破性別刻板印象，不受偏見束縛

  C．關注男生女生性別差異，劃清界限

  D．男女同學相互學習，促進男女平等
  組卷：29引用：4難度：0.6

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• 5．與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。下列異性之間的交往值得肯定的是（　　）

  A．小雅覺得不好意思和男生說話，向男生借東西都得同桌幫忙

  B．小敏指出小蕊學習態(tài)度不認真后，小蕊就不再和小敏一起玩了

  C．小穎活潑開朗，與男生和女生的關系都很好，常在一起有說有笑

  D．小剛和小美是鄰居，兩人經(jīng)常單獨在一起，很少參加班集體活動
  組卷：9引用：1難度：0.6

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二、非選擇題（共2道題，32分）

• 15．我的青春主場。
  渺小的種子也會發(fā)芽，平凡的角落里也有繁花盛開……即使平凡如角落里的苔花，也生而澎湃，盛放出青春的色彩！讓我們一起以奮斗的青春之我，創(chuàng)造更加美好的青春中國，某校舉辦“我的青春主場”主題活動，等你來參與！
  【青春表達】表達，既關乎自身，也影響他人。以下是同學們關于“表達”的討論。
  

  ?	我更關注自己的表達是不是與眾不同，也習慣于直接指出別人的問題。不過，好像別人有時不太容易接受。
  ?	父母和朋友是我們身邊很親近的人。隨心所欲地向他們表達各種情緒，是我的真情流露。

  ??（1）結合上述同學們的觀點，運用所學知識談談青春的我們應該如何更好地表達情緒。
  【青春力量】習近平總書記指出：“廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年?！?br />（2）學校準備開展“新時代好少年”評選活動，請你幫忙出謀劃策，將以下活動方案補充完整。
  

  “新時代好少年”評選活動方案
  活動目的
  推選范圍	武漢籍或先進事跡發(fā)生在武漢市，年齡限定6至16周歲的未成年人。
  評選標準

  【青春底色】
  青春是最樸素、最純真的希冀；青春是最熱烈、最綻放的年代。
  在時代的洪流中，青春是我們吶喊出的最嘹亮、最激昂的聲音。
  在生命的畫布上，青春是我們揮灑出的最濃重、最燦爛的顏色。
  “青春”到底是什么顏色？一起來說說你的答案吧！
  （3）我的青春是

   

  色的，寓意是

   

  。
  組卷：16引用：1難度：0.2

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• 16．中國青年正行動。
  2023年3月5日是全國第60個“學雷鋒”紀念日，是毛澤東等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表60周年。60年來，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。
  在全國第60個“學雷鋒”紀念日到來之際，某校七（1）班開展“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”主題活動，邀請你來參加。
  【學習雷鋒好榜樣】
  

  60年前的他	新時代的“他”
  1960年，雷鋒光榮加入中國人民解放軍，任工程兵工程某團汽車連班長。同年11月，雷鋒加入中國共產黨。日常訓練期間，雷鋒刻苦練就各項戰(zhàn)斗技能，先后立二等功1次、三等功2次；休息時間，他幫戰(zhàn)友洗衣服、縫被子，給孩子當課外輔導員，還為群眾做好事，一心一意服務黨和人民。 他在日記中寫道：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘?！?	雷鋒是誰？ 一點善意 一雙援手 一次挺身而出 …… 原來 他一直都在我們身邊。?

  （1）回顧“60年前的他”，再看看新時代的“他”，你體驗到了哪些情感？
  昨天，我們有雷鋒；今天，我們是雷鋒。
  只要人人做著雷鋒的事，那么雷鋒就時刻存在。
  人人都可以是雷鋒，雷鋒就是你、我、他。
  （2）雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。請分享新時代的你做過最“雷鋒”的事，并說說你的感悟。
  【雷鋒精神我接力】
  ?1963年1月，雷鋒生前所在的班被命名為“雷鋒班”。60年來，“雷鋒班”陸續(xù)收到了47萬余封來信，無論是否有詳細地址，信上只要寫著“雷鋒收”，就能送到這里。60年來，軍人、工人、學生、外國友人等紛紛給雷鋒寫信，最長的信寫了128頁，信件最多時甚至要用麻袋裝。
  這些來信，跨越時空，印證了雷鋒精神的傳承軌跡，書寫了雷鋒精神永恒的真諦。
  
  （3）“雷鋒精神永不過時”，請你給幫助過自己的“雷鋒”們寫封感謝信吧！
  敬愛的雷鋒同志：
  您好！
  

   

  
  此致
  敬禮！
                                                                                                            追鋒的少年
                                                                                                  2023年4月17日
  組卷：8引用：1難度：0.3

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