2022年河南省信陽市商城縣中考道德與法治二模試卷
發(fā)布:2024/12/5 11:0:1
一、選擇題(17小題,每題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只要一項是最符合題意的,請將所選項字母填涂在答題卡上。)
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1.黨的十九屆六中全會指出,到本世紀(jì)中葉我國建成社會主義現(xiàn)代化強國之時,我國人民將享有更加幸福安康的生活。新征程上,我們要充分認(rèn)識精神生活共同富裕的重要性,把握好精神生活共同富裕的重要內(nèi)容,為實現(xiàn)人民精神生活共同富裕不懈努力。下列措施能促進(jìn)人民精神生活共同富裕的是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.對于如圖,可以得出的正確結(jié)論是( )
組卷:0引用:2難度:0.4 -
3.近年來隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智慧種植、區(qū)塊鏈、農(nóng)產(chǎn)品“直播帶貨”等新一代信息技術(shù)成為鄉(xiāng)村振興實踐中的新途徑。由此可見( )
①技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展
②科技發(fā)展是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的決定因素
③創(chuàng)新改變我們的生活,讓生活更美好
④鄉(xiāng)村振興就是文化,生態(tài)等的全面振興組卷:15引用:3難度:0.5 -
4.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的形成和實施過程:黨中央提出建議民主協(xié)商→政府起草→全國人大審議通過→政府依法執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.8 -
5.2022年北京冬奧會,二十四節(jié)氣圖景倒計時開幕、水墨風(fēng)格的禮儀服裝、一收難求的冰墩墩吉祥物、競賽場館設(shè)計等都向世界展示著富有民族特色的中國元素,這( )
①傳遞文化自信,強化世界對于中華民族精神的感悟
②展現(xiàn)文化魅力,彰顯了中國文化的底蘊
③在奧林匹克舞臺上促進(jìn)了中外文化的交流互鑒
④首次在世界舞臺上揭開了中華文化的神秘面紗組卷:0引用:1難度:0.6 -
6.你校小記者社團(tuán)進(jìn)行的一次調(diào)研顯示,青少年網(wǎng)絡(luò)安全面臨四大隱憂:①視頻網(wǎng)站和游戲網(wǎng)站是“00后”遭遇不良內(nèi)容的主要平臺;②如果網(wǎng)友提出見面,越來越多的孩子開始冒險選擇與網(wǎng)友見面;③近兩成的初中生曾遭遇過網(wǎng)絡(luò)欺凌;④在個人隱私方面,部分“00后”會選擇直接填寫自己的真實資料。對此調(diào)查結(jié)果,正確的建議是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.5 -
7.2022年3月23日15時40分,“天宮課堂“第二課在中國空間站正式開講并直播。太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施等。太空授課( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7
二、非選擇題(四小題,共36分)
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20.國家主席習(xí)近平2021年10月12日下午以視頻方式出席《生物多樣性公約》第十五次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會并發(fā)表主旨講話。習(xí)近平指出,“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成?!鄙锒鄻有允沟厍虺錆M生機,也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)生物多樣性有助于維護(hù)地球家園,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。習(xí)近平強調(diào),人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的歷史趨勢。讓我們攜起手來,秉持生態(tài)文明理念,站在為子孫后代負(fù)責(zé)的高度,共同構(gòu)建地球生命共同體,共同建設(shè)清潔美麗的世界!
(1)結(jié)合世界舞臺,上的中國,談?wù)剣抑飨?xí)近平指出共同構(gòu)建地球生命共同體,共同建設(shè)清潔美麗的世界,反映了什么。
(2)結(jié)合材料,從國家和中學(xué)生角度談?wù)勗鯓庸餐瑯?gòu)建地球生命共同體。組卷:1引用:1難度:0.4 -
21.為更好地塑造“行走河南?讀懂中國”品牌,2022年起我省將推出人類起源、文明起源、國家起源、逐鹿中原、追尋先賢、姓氏尋根、元典思想、治黃史詩、科技發(fā)明、四大古都、中國功夫、紅色中原、考古發(fā)現(xiàn)等16條主題文化線路,并將篩選100個國家文化公園代表性展示項目。鄭州市某中學(xué)九年級一班的李想、衛(wèi)丹、張明三名同學(xué),在得到家長的同意后,準(zhǔn)備利用假期結(jié)伴做一個鄭州周邊的文化研學(xué)游,時間預(yù)計為兩天。請你幫忙參謀一下一些事項。
對于研學(xué)旅游要走的主題線路問題,大家意見不一:
李想同學(xué)推薦主題一 中國功夫之旅——感悟剛?cè)岵?jì)的中華文化;
衛(wèi)丹同學(xué)推薦主題二 四大古都之旅——追尋古代王朝的盛世榮光;
張明同學(xué)推薦主題三 紅色中原之旅--賡續(xù)紅色血脈傳承革命文化。
(1)衛(wèi)丹同學(xué)說,要想了解河南的歷史就要看一看它的繁盛時期,我們可以先去洛陽看龍門石窟,再去開封看古城墻和博物館,然后去安陽殷墟博物館,最后返回鄭州參觀黃帝故里。結(jié)果遭到兩個同學(xué)的反對。你認(rèn)為他們反對的理由是什么?
(2)最后三位同學(xué)選定了主題三,他們預(yù)計的路線是:鄭州出發(fā)——開封焦裕祿紀(jì)念館——安陽紅旗渠——返回鄭州??墒菍τ谌绾纬鲂挟a(chǎn)生了分歧。李想覺得坐汽車好,衛(wèi)丹覺得坐火車好。請你給他們提出建議并說明理由。
(3)行程結(jié)束返回鄭州后,三位同學(xué)非常開心,感到收獲滿滿。你覺得他們此行有何收獲?(兩個方面即可)組卷:1引用:3難度:0.3