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2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高三(下)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/12/15 22:0:2

一、選擇題

  • 1.下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是(  )
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    組卷:25引用:17難度:0.7
  • 2.有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是(  )
    ①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行
    ②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行
    ③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
    ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
    ⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA
    ⑥產(chǎn)生CO2一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程;
    ⑦有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸。

    組卷:79引用:40難度:0.9
  • 3.下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:74引用:21難度:0.5
  • 4.如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH值和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
    ( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:79引用:31難度:0.9
  • 5.圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:13難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1043引用:42難度:0.5
  • 7.下列敘述中,正確的有幾項(xiàng)(  )
    (1)胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
    (2)原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
    (3)細(xì)胞壁、核糖體、葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu)中含有糖類成分
    (4)在氧氣缺乏時(shí),馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有二氧化碳生成
    (5)在減數(shù)分裂過(guò)程中,第一次分裂后期才可能發(fā)生同源染色體上的非等位基因的基因重組
    (6)有氧呼吸過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的氧濃度小于線粒體內(nèi)的氧濃度
    (7)受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性.

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 8.科研工作者將基因型為Aa(A對(duì)a完全顯性)的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體;再將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍.依據(jù)上述材料,你認(rèn)為正確的判斷組合是( ?。?br />①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型 
    ②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種 
    ③最終獲得的后代都是純合子 
    ④花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗為單倍體,不可育  
    ⑤第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的.

    組卷:9引用:7難度:0.7
  • 9.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:6難度:0.7
  • 10.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.相關(guān)敘述正確的是(  )
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    組卷:14引用:10難度:0.9
  • 11.北京時(shí)間10月4日下午5點(diǎn)30分,2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉,英國(guó)科學(xué)家羅伯特?愛德華茲(Robert Edwards)因發(fā)展體外授精療法獲獎(jiǎng).作為輔助生殖手段,試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊,但時(shí)至今日,這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國(guó)家所承認(rèn),并被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)人類有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一.下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是( ?。?br />①體外受精         ②體內(nèi)受精         ③主要在體外發(fā)育  ④主要在體內(nèi)發(fā)育
    ⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)  ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)  ⑦屬于有性生殖    ⑧屬于無(wú)性生殖.

    組卷:38引用:6難度:0.5

三、填空題:本部分包括8小題,共65分

  • 32.牛奶中富含蛋白質(zhì),長(zhǎng)期飲用有助于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是每毫升牛奶中細(xì)菌數(shù)小于30000個(gè).以下是牛奶消毒及細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn).
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    (1)圖1中步驟①稱為
     
    消毒法.步驟②是
     

    (2)接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的
     
    同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí).取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù),結(jié)果如表所示.應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為
     
    的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是
     
    /mL.
    牛奶稀釋倍數(shù)10-210-310-4
    平板1菌落數(shù)63101
    平板2菌落數(shù)60121
    平板3菌落數(shù)72100
    (3)記錄細(xì)菌數(shù)量除了用活菌計(jì)數(shù)法,還可以直接取水樣用
     
    法直接進(jìn)行計(jì)數(shù).
    (4)如果接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖2所示,推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是
     

    (5)純化細(xì)菌,最常用的方法除了本實(shí)驗(yàn)方法,還有
     

    組卷:4引用:2難度:0.3
  • 33.研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草,該過(guò)程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)分別如圖1、圖2所示.限制性核酸內(nèi)切酶BamHI、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為GGATCC、TGATCA、GATC、AAGCTT.圖3表示該過(guò)程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進(jìn)行轉(zhuǎn)化作用的示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
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     (1)圖1質(zhì)粒中沒有標(biāo)注出來(lái)的基本結(jié)構(gòu)是
     

    (2)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)選用限制酶
     
    切割質(zhì)粒,選用
     
    限制酶切割含目的基因的DNA片段.限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的
     
    鍵.
    (3)將上述切開的質(zhì)粒與目的基因混合,加入DNA連接酶連接后,導(dǎo)入受體受體細(xì)胞,受體細(xì)胞的類型(對(duì)兩種抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S)包含
     
    (不考慮基因突變).
    ①XR、YR      ②XR、YS       ③XS、YR      ④XS、YS
    (4)圖3過(guò)程
     
    (填序號(hào))中發(fā)生了基因重組,過(guò)程②、③所用的培養(yǎng)基中,通常要調(diào)控好
     
    兩類激素的比例.
    (5)從個(gè)體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是
     

    組卷:13引用:4難度:0.5
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