2022年云南省麗江市寧蒗一中高考歷史模擬試卷（3月份）

一、選擇題（共12小題，每小題5分，共60分）

• 1．秦漢時期是中國大一統(tǒng)國家格局的形成時期，社會各領域都發(fā)生了許多重要的變化。下列敘述屬于這一時期變化的是（　?。?/div>

  A．通過考試選拔行政官員的制度完全形成

  B．貴族血緣政治基本上被官僚政治所取代

  C．專制主義中央集權制度達到頂峰

  D．“工商食官”的經(jīng)濟制度沖擊農(nóng)耕經(jīng)濟
  組卷：34引用：13難度：0.9

  解析
• 2．1950年1月18日新華社評論指出：“北京市軍管會要收回的不是任何領事館的‘辦公地點和產(chǎn)業(yè)’，而是某些外國根據(jù)不平等條約而占據(jù)的中國地產(chǎn)?！边@反映了當時我國的外交政策是（　?。?/div>

  A．“一邊倒”	B．“另起爐灶”
  C．“打掃干凈屋子再請客”	D．“求同存異”
  組卷：57引用：7難度：0.5

  解析
• 3．20世紀20年代初至30年代中期，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者式的評述，或者以文人式的尋味，奏響了一曲訪蘇交響曲?！《却笪暮捞└隊栐诖蠹淤澷p蘇聯(lián)的成就的同時，甚至斷言：“……布爾什維克可能只是一種治療方法，但是這種療法是不能持久的?！碧└隊枖嘌允且驗檫@種療法　　）
  ①實行高度集中的計劃經(jīng)濟   
  ②實行余糧收集制損害了農(nóng)民的利益
  ③壓制了地方和企業(yè)的積極性 
  ④導致農(nóng)輕重比例嚴重失調(diào)

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：30引用：5難度：0.5

  解析
• 4．1983年國慶節(jié)前夕，鄧小平同志為北京景山中學題詞“三個面向”?！叭齻€面向”的實質是（　?。?/div>

  A．通過教育的發(fā)展提高國家和民族的競爭力

  B．教育的發(fā)展要適合中國的基本國情

  C．教育的發(fā)展需要加強國際交流和合作

  D．教育的發(fā)展需要具有超前性和國際性
  組卷：11引用：6難度：0.7

  解析
• 5．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“它所基于的基本設想是荒謬的。西方化不可能是一個不徹底的過程，要么完全照抄，要么全盤否定。工具方面的西方化必然導致思想和制度上的西方化。因此，西方的科學不可能用來維護儒家文明，相反，必將削弱這一文明?！边@一思想是對哪一歷史事件的反思（　?。?/div>

  A．鴉片戰(zhàn)爭

  B．洋務運動

  C．維新變法

  D．辛亥革命
  組卷：12引用：16難度：0.9

  解析

四、【歷史選修：20世紀戰(zhàn)爭與和平】15分

• 16．閱讀材料，回答下列問題。
  材料 盡管經(jīng)歷一戰(zhàn)并對戰(zhàn)前軍國主義化懷有深刻的反感，但反感的情緒并不是普遍的，許多人從戰(zhàn)前穩(wěn)定的、具有愛國與傳統(tǒng)價值觀念的世界進入混亂的、受挫的、革命的世界，因此感到受了欺騙；不少人想尋找替罪羊；不少人企圖通過新的民粹組織重建軍事統(tǒng)治的輝煌；不少人則看到利用暴力在國內(nèi)或在國際上通往權力高峰的可能性。這些極右的政治運動引來了“法西斯主義”并認為戰(zhàn)爭已不僅是國家政策的一個可行性工具，而且是一種人類自我調(diào)節(jié)的活動。這時的歐洲沒有對曾有的軍國主義思想進行否定，調(diào)門反而比從前更高了。
  表面上看，1918年獲勝的是那些信奉來自啟蒙運動的自由民主原則的國家，它們建議建立國際性的“法治原則”，拋棄把戰(zhàn)爭作為政策工具的做法。經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)，歐洲社會中眾多的傳統(tǒng)結構毀于戰(zhàn)火，這大大加強了左翼革命力量，他們認為未來一千年國內(nèi)與國際必將發(fā)生武裝沖突。第一次世界大戰(zhàn)中獲勝的歐洲大國因此處于這樣一個位置，即除非它們有力量去推廣實行，否則就無法強化它們所認同的意識形態(tài)，而少了美國，它們就沒有這種力量。其結果是，《凡爾賽協(xié)定》簽訂十五年后，歐洲國家發(fā)現(xiàn)自己又在準備戰(zhàn)爭，
  --摘編自邁克爾?霍華德《歐洲歷史上的戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，指出一戰(zhàn)后的歐洲出現(xiàn)哪些局面為二戰(zhàn)爆發(fā)埋下禍根。
  （2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析“少了美國，它們就沒有這種力量”的原因。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

五、【歷史選修：中外歷史人物評說】15分

• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：似乎歐美各國應該家給人足、享樂幸?！欢嚳锤鲊默F(xiàn)象……富者極少，貧者極多……所以倡民生主義，就是因為貧富不均……聞得人說，民生主義是……奪富人之田為己有，這是他未知其中道理，隨口說去，那不必去管他?！值芩钚诺氖嵌ǖ貎r的法。比方地主有地價值一千元，可定價為一千，或多至二千；就算那地將來因交通發(fā)達價漲至一萬，地主應得二千，已屬有益無損；贏利八千，當歸國家。這于國計民生，皆有大益。少數(shù)富人把持壟斷的弊端自然永絕，這是最簡便易行之法。
  ——孫中山《三民主義與國家前途》材料二：1912年中華民國南京臨時政府成立不到三個月，袁世凱逼清帝退位，宣誓效忠共和。孫中山實現(xiàn)諾言平靜地辭去臨時大總統(tǒng)一職。
  （1）根據(jù)材料一，說明孫中山提倡民生主義的原因，并分析其實現(xiàn)民生主義的理想途徑是否能達到其目的。
  （2）根據(jù)材料二，說明孫中山辭職的原因。根據(jù)材料一、材料二，概括指出孫中山的偉大品質。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析