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人教新版九年級上冊《2.1 空氣》2023年同步練習卷(二十)

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、選擇題

  • 1.根據(jù)如圖判斷下列說法正確的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 2.最早通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.9
  • 3.在100L空氣中CO2所占有的體積大約是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:4難度:0.7
  • 4.下列現(xiàn)象中不能證明空氣存在的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 5.空氣中氧氣和氮氣的比約是1:4,這是指它們的( ?。?/h2>

    組卷:23引用:7難度:0.9

三、實驗題

  • 16.測定空氣中氧氣含量的實驗,裝置如圖所示,請回答下列問題。
    (1)點燃紅磷后,可觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,發(fā)生反應的文字表達式是
     
    。
    (2)用該裝置正確進行實驗,可以得出與拉瓦錫相同的結論:
     
    。
    (3)甲、乙兩位同學在課后分別用該裝置進行測定,但都出現(xiàn)了誤差。
    ①甲同學的測定值大于“
    1
    5
    ”其原因可能是
     
     ( 用字母編號填空);
    ②乙同學的測定值小于“
    1
    5
    ”,其原因可能是
     
     ( 用字母編號填空)。
    A.紅磷過量
    B.裝置漏氣
    C.紅磷不足
    D.點燃磷后紅“伸入集氣瓶中塞緊膠塞”動作較為緩慢
    E.集氣瓶未完全冷卻就打開彈簧夾并讀取數(shù)據(jù)
    (4)推測實驗結束后集氣瓶中剩余氣體應具有的性質:
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.5

四、解答題

  • 17.請用空氣的成分填空(可填寫物質名稱或化學符號)。
    (1)澄清石灰水長期露置于空氣中,因與
     
    發(fā)生化學反應而出現(xiàn)白膜;
    (2)食品長期存放過程中容易因與
     
    發(fā)生化學反應而變質;
    (3)酥脆的餅干露置于空氣中,因吸收
     
    而變軟;
    (4)利用物理方法分離空氣,可以得到大量
     
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.8
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