2023-2024學(xué)年廣西民族大學(xué)附中九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/10/3 6:0:1
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共40分）
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1．中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，下列民俗活動中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.5 -
2．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：153引用：5難度：0.8 -
3．“綠色南寧，你我共建”。下列建設(shè)“綠色南寧”的提議中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：5難度：0.8 -
4．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：353引用：27難度：0.6 -
5．下列各圖中
和
分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：1難度：0.9 -
6．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”中的“鈣”、“碘”指的是（ ?。?/h2>
組卷：107引用：15難度：0.8 -
7．下列關(guān)于空氣及其成分的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：5難度：0.9 -
8．今年3月22日是第31屆“世界水日”，節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。如圖適合張貼在水龍頭旁的標(biāo)識是（ ?。?/h2>
組卷：126引用：5難度：0.7 -
9．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：376引用：8難度：0.6 -
10．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，每個(gè)文字表達(dá)式2分，共16分）
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29．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
【猜想】
（1）Ⅰ.氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（2）步驟③現(xiàn)象是試管內(nèi)有產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；步驟⑥的結(jié)果是所得固體的質(zhì)量為g。
（3）步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，。
由此可得出結(jié)論；綜上證明猜想Ⅲ成立。
（4）過氧化氫被氧化銅催化分解放出氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（5）設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對比氧化銅與二氧化錳的催化效果，實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能的影響因素忽略不計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)見表：
①上述實(shí)驗(yàn)中“待測數(shù)據(jù)”是指實(shí)驗(yàn)編號 3%過氧化氫溶液的體積 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) Ⅰ 20mL 氧化銅0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化錳0.5g b ；
②若a＞b,則可得出的結(jié)論是。組卷：23引用：1難度：0.5
五、計(jì)算題（6分）
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30．化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物（如圖所示）．取名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）請計(jì)算（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1g）
（1）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比（填最簡整數(shù)比）；
（2）16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克？組卷：15引用：3難度：0.3