2022-2023學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高二（上）第三次月考?xì)v史試卷（12月份）

一、選擇題：（本題共25小題，每題2分，共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）．

• 1．20世紀(jì)六七十年代，阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等一大批亞非拉國(guó)家加入聯(lián)合國(guó)，同時(shí)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起，七十七國(guó)集團(tuán)的組成以及聯(lián)合國(guó)中新興國(guó)家力量的增強(qiáng)，第三世界作為一支獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際舞臺(tái)。這一現(xiàn)象（　　）

  A．打破了美蘇兩分世界的局面

  B．標(biāo)志著世界多極化格局的形成

  C．使世界格局發(fā)生根本性變化

  D．推動(dòng)了世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)
  組卷：81引用：11難度：0.6

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• 2．眾所周知，1939年9月1日，第二次世界大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)，可是據(jù)《霍斯巴赫備忘錄》記載，希特勒曾預(yù)計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間在1943-1945年。推動(dòng)世界大戰(zhàn)時(shí)間提前的主要因素最有可能是（　　）

  A．德國(guó)法西斯經(jīng)濟(jì)實(shí)力的膨脹

  B．英法美等國(guó)推行綏靖政策

  C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)歐洲國(guó)家的打擊

  D．世界反法西斯同盟的建立
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 3．列寧說(shuō)：“當(dāng)正面攀登受到阻礙。不能前進(jìn)到山頂時(shí)，就要有勇氣走一段困難。危險(xiǎn)的下山路，去尋找能夠登上山頂?shù)男侣肪€?！蔽闹小白咭欢卫щy。危險(xiǎn)的下山路”在列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)中具體是指（　　）

  A．強(qiáng)制勞動(dòng)，實(shí)行“不勞動(dòng)者不得食”的原則

  B．中小企業(yè)和國(guó)家暫時(shí)無(wú)力經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，允許本國(guó)和外國(guó)的資本家經(jīng)營(yíng)

  C．實(shí)行排斥市場(chǎng)的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

  D．允許集體農(nóng)莊莊員擁有一定數(shù)量的自留地和飼養(yǎng)一定數(shù)量的牧畜
  組卷：7引用：20難度：0.7

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• 4．一個(gè)歷史事實(shí)可以由若干事件構(gòu)成，若干事件又可以由若干小事件構(gòu)成，由此可以排出一系列事件的等級(jí)或?qū)哟巍Ｏ铝羞x項(xiàng)符合上述說(shuō)法的是（　?。?/div>

  A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)--《1787年憲法》--聯(lián)邦制

  B．馬克思主義--空想社會(huì)主義--德國(guó)古典哲學(xué)

  C．歐洲一體化--歐洲共同體--歐洲原子能共同體

  D．美蘇兩極格局--雅爾塔體系--冷戰(zhàn)格局
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 5．《時(shí)間簡(jiǎn)史》中寫道：“他提出了革命性的思想，即引力不像其他種類的力，它只不過(guò)是時(shí)空不是平坦的這一事實(shí)的結(jié)果，而早先人們假定時(shí)空是平坦的?！蔽闹械摹八保ā　。?/div>

  A．建立了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)

  B．完成人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)理論大綜合

  C．奠定了現(xiàn)代物理科學(xué)研究的基礎(chǔ)

  D．開創(chuàng)了物理學(xué)進(jìn)入微觀世界的研究
  組卷：2引用：12難度：0.7

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• 6．從1914年8月到1918年2月，協(xié)約國(guó)從美國(guó)購(gòu)買了價(jià)值150億美元的物資。美國(guó)杜邦公司生產(chǎn)了協(xié)約國(guó)軍隊(duì)40%的彈藥，其股票價(jià)格在戰(zhàn)爭(zhēng)期間從20美元暴漲到1000美元。但令人奇怪的是，美國(guó)與同盟國(guó)之間卻幾乎沒有貿(mào)易。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是（　?。?/div>

  A．美國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)中奉行中立政策

  B．同盟國(guó)戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備比較豐富

  C．協(xié)約國(guó)的封鎖阻礙美國(guó)與同盟國(guó)的貿(mào)易

  D．美國(guó)與德國(guó)殖民矛盾十分尖銳
  組卷：16引用：18難度：0.7

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• 7．二戰(zhàn)后，亞洲國(guó)家如新加坡、韓國(guó)、印度等經(jīng)濟(jì)顯著發(fā)展，在文化上，它們也有共通之處。對(duì)此說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本原因

  B．優(yōu)先發(fā)展出口工業(yè)，以外向型經(jīng)濟(jì)為主

  C．國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)必須共同發(fā)展

  D．把本民族文化與西方文化有機(jī)融合
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 8．二戰(zhàn)后，新加坡、韓國(guó)等有著儒家文化背景的國(guó)家，既重視發(fā)揚(yáng)寬容和諧、吃苦耐勞和社會(huì)為先等精神，也注意吸收西方的文化精華。這說(shuō)明二戰(zhàn)后（　?。?/div>

  A．西方國(guó)家的優(yōu)勢(shì)地位得到加強(qiáng)

  B．新興國(guó)家文化發(fā)展具有多樣性的特征

  C．第三世界崛起改變了世界格局

  D．全球化促使各國(guó)文化同質(zhì)化
  組卷：12引用：54難度：0.6

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• 9．明中后期，各省設(shè)有兵備道，屬監(jiān)察官員，獨(dú)立于地方官府而存在。主要負(fù)責(zé)整飭兵務(wù)，必要時(shí)可彈壓地方，又掛有按察使副使的頭銜，有受理訴訟的職能，有時(shí)還會(huì)兼管文教、水利、鹽政、馬政驛傳等事務(wù)。這說(shuō)明了兵備道的設(shè)置（　?。?/div>

  A．導(dǎo)致了明朝統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰

  B．嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)

  C．便利了對(duì)基層政權(quán)的控制

  D．標(biāo)志古代官制的成熟
  組卷：15引用：6難度：0.7

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二、材料分析題：50分

• 27．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
  材料一 實(shí)際上，在《世界遺產(chǎn)公約》制定之前，各國(guó)早已開啟對(duì)文物的保護(hù)工作?，F(xiàn)代意義上的文物保護(hù)希臘較早，于1834年制定了第一部保護(hù)古跡的法律。法國(guó)于1840年公布了首批保護(hù)建筑567棟，在1887年通過(guò)了第一部歷史建筑保護(hù)法，首次規(guī)定保護(hù)文物建筑是公共事業(yè)，強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)該干預(yù)。1882年，英國(guó)頒布《古跡保護(hù)法》，最初只確定21項(xiàng)，主要為古跡遺址，1900年進(jìn)行修訂，從古遺址擴(kuò)大到宅邸、農(nóng)舍、橋梁等有歷史意義的建筑物。20世紀(jì)六七十年代，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的國(guó)際組織通過(guò)了一系列憲章和建議，主要有《國(guó)際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》、《世界遺產(chǎn)公約》等。
  ——普通高中教科書《文化交流與傳播》教師教學(xué)用書材料二 英國(guó)國(guó)家博物館成立于1753年、是世界上著名的博物館之一，收藏了世界各地800多萬(wàn)件的文物和圖書珍品。早期的英國(guó)國(guó)家博物館傾向于收集，18世紀(jì)至19世紀(jì)，英帝國(guó)向世界擴(kuò)張，對(duì)各國(guó)進(jìn)行文化掠奪，大量珍貴文物運(yùn)抵倫敦。藏品主要來(lái)自希臘、埃及、印度、中國(guó)等。埃及文物有7萬(wàn)多件，代表著古埃及的高度文明。來(lái)自中國(guó)的歷代稀世珍寶就達(dá)2萬(wàn)多件，文物從商周的青銅器，到唐宋的瓷器、明清的金玉制品，很多文物都是絕世珍藏，例如西周的康侯簋、東晉顧愷之的《女史箴圖》唐代摹本等。
  ——材料摘編自《360百科》（1）根據(jù)材料一歸納現(xiàn)代文物保護(hù)事業(yè)發(fā)展過(guò)程中有什么特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)國(guó)家博物館的特點(diǎn)。
  （3）如何理解西方國(guó)家一方面加強(qiáng)本國(guó)的文物保護(hù)，另一方面在國(guó)際上破壞、掠奪東方文明古國(guó)的文化遺產(chǎn)的行為。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 28．材料  1829年，杰克遜入主白宮，開始實(shí)行“分贓制”。其特點(diǎn)是：甲黨上臺(tái)后，立即斥退大批政府官員，而讓在競(jìng)選中有功的本黨黨徒填補(bǔ)這些空位。乙黨上臺(tái)后，亦如法炮制。這些官員們?cè)谌温毱陂g，貪贓枉法，營(yíng)私舞弊，無(wú)所不為。為了糾正這些弊端，美國(guó)于1883年頒布了文官制度條例，即“彭德爾頓法”。主要內(nèi)容是：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則，主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過(guò)公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等；文官不得提供政治捐款。
  --摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》（1）根據(jù)材料，指出美國(guó)“彭德爾頓法”的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析“彭德爾頓法”的作用。
  組卷：2引用：6難度：0.4

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