2022-2023學(xué)年吉林省吉林市田家炳高級中學(xué)高一（下）期末物理試卷

一、單選題（每題4分，共計(jì)36分）

• 1．在沿滑梯勻加速下滑的過程中，小朋友的重力對小朋友做功的功率（　　）

  A．逐漸減小	B．先減小后增大
  C．逐漸增大	D．保持不變
  組卷：36引用：5難度：0.7

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• 2．如圖所示，在地面上以速度v₀拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上。以地面為零勢能面，不計(jì)空氣阻力，對于該過程說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體運(yùn)動至海平面時(shí)的重力勢能為mgh

  B．重力對物體做功為-mgh

  C．物體運(yùn)動至海平面時(shí)的動能為 1 2 mv 2 0 -mgh

  D．物體運(yùn)動至海平面時(shí)的機(jī)械能為 1 2 mv 2 0
  組卷：186引用：4難度：0.7

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• 3．如圖所示，點(diǎn)電荷+Q固定，點(diǎn)電荷+q沿直線從A運(yùn)動到B．此過程中，兩電荷間的庫侖力是（　?。?/h2>

  A．吸引力，先變小后變大	B．吸引力，先變大后變小
  C．排斥力，先變小后變大	D．排斥力，先變大后變小
  組卷：1155引用：16難度：0.9

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• 4．課后同學(xué)們都在討論上周的高考題，說現(xiàn)在的題目是越來越靈活了，我們還要更加努力才行！如圖所示，在光滑的地面上，人、車、錘一起向右在做勻速直線運(yùn)動，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．車上的人用錘連續(xù)敲打小車可以使小車停止運(yùn)動

  B．人、車、錘組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，系統(tǒng)動量也守恒

  C．人、車、錘組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，系統(tǒng)水平方向動量守恒

  D．人、車、錘組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，用錘敲打小車時(shí)錘給車的沖量大于車給錘的沖量
  組卷：177引用：4難度：0.6

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• 5．如圖所示，A、B兩個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球放在光滑水平地面上，A以3m/s的速率向右運(yùn)動，B以1m/s的速率向左運(yùn)動，發(fā)生正碰后A、B兩小球都以2m/s的速率反彈，則A、B兩小球的質(zhì)量之比為（　?。?/h2>

  A．5：3

  B．3：5

  C．1：1

  D．3：1
  組卷：264引用：5難度：0.5

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四、解答題（15題8分，16題14分，17題15分）

• 16．如圖所示，粗糙水平面AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道在B點(diǎn)平滑相接，一質(zhì)量m的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放，經(jīng)過B點(diǎn)后恰好能通過最高點(diǎn)C作平拋運(yùn)動。已知：導(dǎo)軌半徑R=0.4m,小滑塊的質(zhì)量m=0.1kg,小滑塊與軌道AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，AB的長度L=20m,重力加速度取10m/s²。求：
  
  （1）小滑塊對圓軌道最低處B點(diǎn)的壓力大小；
  （2）彈簧壓縮至A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能；
  （3）若僅改變AB的長度L，其他不變，滑塊在半圓軌道運(yùn)動時(shí)不脫離軌道，求出L的可能值。
  組卷：240引用：7難度：0.5

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• 17．如圖甲所示，電子槍的金屬絲K連續(xù)不斷地逸出電子，電子初速度不計(jì)，經(jīng)M、N兩金屬板之間的電場加速后，沿A、B兩水平金屬極板間的中心線OP射入極板間的偏轉(zhuǎn)電場，U_MN=-U₀。A、B兩板間的距離為d,兩板間的電勢差u_AB隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示；圖中U₁已知，u_AB的變化的周期為3t₀，兩板間的電場視為勻強(qiáng)電場，t=0時(shí)刻射入A、B兩極板間的電子在偏轉(zhuǎn)電場中經(jīng)4t₀后從極板右側(cè)射出，已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為-e,重力不計(jì)，打到極板上的電子均被吸收，不計(jì)電子之間的相互作用力。
  （1）求A、B金屬板的長度L；
  （2）求t=0時(shí)刻射入偏轉(zhuǎn)電場的電子，從極板右側(cè)射出時(shí)相對中線OP在豎直方向的位移偏移量y；
  
  組卷：40引用：1難度：0.4

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