人教部編版五年級上冊《第二單元 我們是班級的主人》2021年單元測試卷（13）

一、選擇題（共5題，每小題2分，共10分）

• 1．在選舉班委時，下列幾位同學的發(fā)言你不贊同的是（　?。?/h2>

  A．小剛：我體育比較棒，愿意擔任體育委員

  B．小芳：我愿意為班級服務，擔任班長

  C．小紅：我什么也不行，讓別的同學干吧
  組卷：3引用：5難度：0.8

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• 2．在落實班級的共同決定中，下面說法正確的是（　　）

  A．我是組長，主要負責監(jiān)督同學的長跑情況，我就不用跑了

  B．長跑太累了，我堅持不下來，找個理由，請假不參加了

  C．班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力，每個成員都要遵守

  D．班級決定公布那天，我向班主任提出了修改意見，班主任決定下次組織討論，所以，我可以暫時不用執(zhí)行班級原有的決定
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 3．班級決定公布后，如果有意見，最合理的處理方法是（　　）

  A．直接到教育主管部門反映情況

  B．向班委會或班主任老師提出建議

  C．通過網(wǎng)絡反映問題
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 4．在班級建設方面，下面說法正確的是（　　）

  A．班里衛(wèi)生差衛(wèi)生委員沒在，與我沒關系

  B．這事班長說了算，你問他吧

  C．班級建設人人有責
  組卷：10引用：8難度：0.5

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• 5．班委競選活動，流程正確的選項是（　?。?br />①自愿報名參加
  ②競選人演講與答辯
  ③發(fā)布競選公告
  ④公開唱票，公示結果
  ⑤無記名投票

  A．①②③⑤④

  B．③①⑤②④

  C．③①②⑤④
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、填空題（每空2分，共24分）

• 6．班級的共同決定是面向班級

   

  的，每個成員都是

   

  的，不應存在享有“

   

  ”的同學。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 7．對于班級重大事務的決策，班委會要采用

   

  的方式，這種方式可以集中各方意見，達成

   

  ，形成班級的共同行動

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 8．班級的共同決定是面向

   

  的。
  組卷：1引用：3難度：0.6

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八、綜合題（共2題，共18分）

• 24．討論和決定班級事務時要有原則，根據(jù)你們班的實際，在正確說法后畫“√”。
  （1）討論和決定班級事務，需要堅持公平公正。

   

  （判斷對錯）
  （2 ）討論和決定班級事務，應該堅持公開透明。

   

  （判斷對錯）
  （3）討論和決定班級事務，要班主任一個人做決定。

   

  （判斷對錯）
  （4 ）討論和決定班級事務，應該堅持協(xié)商合作。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 25．思陽是海濱某小學五年級的學生，他勤學聰明愛思考，可就是膽小不善于表達。這不，現(xiàn)在他很糾結，都是因為秋游的事。上周班長帥兵說班上要組織秋游，思陽利用課余時間查資料、做調查，做了一份完整的活動方案，想等班級討論時提供給大家。可今天班長帥兵突然就宣布了秋游的具體事項，沒有給大家發(fā)言的機會，這讓思陽很郁悶。
  ①你認為思陽應該怎么做呢？幫他出出主意。
  ②你對班長帥兵的做法認同嗎？如果你是班長，對待像秋游這樣的大事，你會怎樣處理呢？
  組卷：12引用：7難度：0.6

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