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2019-2020學年浙江省湖州市高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40小題,每小題2分,共80分。每小題中只有一個選項是符合題意的。)

  • 1.中國古代的官職,在不同朝代有著不同的設置。下列官職,按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是( ?。?br />①御史大夫
    ②參知政事
    ③軍機大臣
    ④刺史
    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 2.古文獻《至正集》中寫道:都省握天下之機,十省分天下之治。這里的“都省”是指( ?。?/div>
    組卷:14引用:6難度:0.6
  • 3.1718年,年過六旬的清朝康熙帝在談話中抱怨:“諸臣視朕如駕車之馬,縱至背瘡足瘸,不能拽載,仍加鞭策,以為爾即踣斃,必有更換者。惟從旁笑視,竟無一人憐恤,俾其更換休息者。”導致這一狀況出現(xiàn)的根本原因是( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 4.蔣廷黻曾對近代列強在華取得的某項特權評價道:“在道光時代的人的目光中,不過是讓夷人管夷人。他 們想那是最方便,最省事的辦法?!边@項特權應該是( ?。?/div>
    組卷:5引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是一幅日本浮世繪(風俗畫)作品,作品名稱為《“準備收網(wǎng)”》,畫面下方兩名日本兵正張開大網(wǎng),港灣對面的另一個日本兵正拿著網(wǎng)兜注視著這一切。這幅畫反映的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:7難度:0.6
  • 6.美國《紐約時報》報道:“蔣介石將軍,雖已失去自由,但中國政局仍為彼所操持,全世界聞訊之余,皆為之震驚。足見全世界均認蔣氏,為中國最大領袖,而自動推崇之?!迸c該報道相關的歷史事件是( ?。?/div>
    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.音樂舞蹈史詩《東方紅》中《遵義城頭霞光閃》這樣唱道:“巍峨的遵義城,屹立在烏江邊。云消霧散霞光閃,捧出紅日照山川。毛澤東,偉大的領袖,英明的舵手,撥正船頭,升起風帆,引導我們勝利向前,向前。”對歌詞內容理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 8.鄧小平在《解放思想,實事求是,團結一致向前看》講話中指出:“為了保障人民民主,必須加強法制,必須使民主制度化、法律化……做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究?!币韵率穼嵞荏w現(xiàn)改革開放后“民主制度化、法律化”的是( ?。?br />①鄧小平發(fā)表《黨和國家領導制度的改革》的重要講話
    ②第一屆全國人民代表大會制定《中華人民共和國憲法》
    ③中共“十五大”提出依法治國、建設社會主義法治國家的歷史任務
    ④全國人大九屆二次會議將“依法治國”寫進《中華人民共和國憲法》
    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 9.去年是澳門回歸20周年,20年來澳門發(fā)展迅速,人均GDP躍居世界第二位。下列關于澳門回歸敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 10.1950年5月9日,瑞典同中國建交,這是第一個與中國建交的西方國家,這一外交活動( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 11.基辛格在其著作《論中國》中寫道:“對峙對雙方都不利,這正是我們去北京的原因。尼克松急切盼望能夠將美國人的視線從越南上面轉移開來,毛澤東則決心迫使蘇聯(lián)在攻打中國之前能瞻前顧后、猶豫不決。中美雙方都明白這次會談事關重大,只能成功,不能失敗?!睋?jù)此可知,中美關系改善的原因有( ?。?br />①美國急欲擺脫越戰(zhàn)泥潭
    ②蘇聯(lián)對中國安全構成嚴重威脅
    ③中國國際地位提高
    ④美國徹底放棄敵對中國的政策
    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 12.在雅典民主政治的黃金時代,伯里克利被稱為“第一公民”,其依據(jù)是他擔任了( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 13.圖拉真大帝時期羅馬的疆域達到了最大范圍,把整個地中海變成了羅馬的內海。此時期羅馬施行的法律是( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 14.近代英國憲政體制的確立經(jīng)歷了一個曲折的發(fā)展歷程。下列史實按時間先后順序排列正確的是( ?。?br />①光榮革命
    ②斯圖亞特王朝復辟
    ③通過《權利法案》
    ④責任內閣制形成
    組卷:0引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共2題,每題10分,共20分。)

  • 41.在人類文明的發(fā)展進程中,不斷地遭受到傳染病的困擾。新航路開辟后人類的文明史,就是一部人類與傳染病做斗爭的歷史。閱讀材料,回答問題。
    材料一  1520年,西班牙殖民者科特斯率領的殖民軍曾被阿茲特克人擊敗,一個患天花的西班牙人被打死,此后,天花在阿茲特克人中流行。……到了18世紀初,在屠殺、奴役和瘟疫之下,印第安人口大大減少,美洲殖民地勞動力嚴重短缺,殖民者不是改為采取相對人道的統(tǒng)治方式,而是擴大從非洲掠奪黑人奴隸的規(guī)模,導致非洲累計損失了約1億人,其中一半以上死于途中,殖民者再次犯下反人類罪。
    ——李建中《世紀大疫情》(1)根據(jù)材料一,作者認為西方殖民者的“反人類罪”有哪些?結合所學簡要評析西方殖民擴張對美洲的影響。
    材料二  突如其來的新冠肺炎疫情,給全球很多行業(yè)摁下了“暫停鍵”,無法供給,缺乏需求,使得一些企業(yè)“命懸一線”……疫情當前,我們不避諱全球化的代價,這將促使人們更好地思考如何彌補全球化的不足。作為一種責任,各國政府應該為人們搭建“安全網(wǎng)”,并努力協(xié)調全球化進程中的各種利益關系,而不是反對或者限制全球化。
    ——唐玨嵐:2020年5月學習時報(2)根據(jù)材料二并結合所學知識列舉“全球化的代價”,并指出各國政府為人們搭建“安全網(wǎng)”的對策。
    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 42.從明清之際到近代,中國出現(xiàn)了兩次“思想啟蒙”思潮,對儒學的發(fā)展命運產(chǎn)生深遠的影響。閱讀材料,回答問題。
    材料一 明清之際,中國處在由傳統(tǒng)社會向近代社會過渡的關鍵時期,……人們對理學產(chǎn)生了深深的信仰危機。為了矯正理學所帶來的社會弊端,……于是,明朝中后期,在復興古學(經(jīng)學)的潛流中,從封建社會的母體中產(chǎn)生了一股在批判宋明理學過程中逐漸形成的…實學思潮……從而開啟了明清之際懷疑、揭露、批判封建專制制度的序幕,成為明清之際人文啟蒙思潮的一個重要內容。
    ——王杰《明清之際:思想的沖突、批判與創(chuàng)新》材料二 中國的啟蒙運動則是在民族救亡圖存的現(xiàn)實壓力下展開的。當時所有中國知識精英幾乎有一個共識:“救亡的唯一途徑就是啟蒙”,而這個啟蒙又是(西方)外來的,不是源自本身,這就導致了沒有任何實現(xiàn)可能的極端偏執(zhí)的“西化論”?!衙^指向在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位的儒家思想。也正因為如此,類似于“孝道”“禮教”“男權”“綱?!薄懊獭钡热寮宜缟械暮诵膬r值,就成為五四時啟蒙思想家們激烈批判的主要目標。
    ——李寧寧《啟蒙語境中儒學的命運與現(xiàn)代性》(1)根據(jù)材料一并結合所學,概述明清之際“人文啟蒙思潮”的主要內容及進步意義。
    (2)寫出材料二中“中國的啟蒙運動”所指的歷史事件。根據(jù)材料二并結合所學,簡述五四時“啟蒙思想家們”激烈批判儒家思想所產(chǎn)生的社會影響。
    (3)綜合上述材料,指出前后兩次“思想啟蒙”的出發(fā)點有何不同。
    組卷:5引用:6難度:0.5
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