2016-2017學(xué)年河南省周口市鄲城一中高二(上)開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(從每小題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的1個(gè);每小題2分,共60分)
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1.下列均為具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.葉綠體和類(lèi)囊體 B.線粒體和中心體 C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和溶酶體 組卷:6引用:1難度:0.9 -
2.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.核酸的元素組成包括C、H、O、N、P、S B.核酸是除病毒外一切生物的遺傳物質(zhì) C.核酸的基本組成單位是三磷酸腺苷 D.有些核酸具有催化作用 組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵 B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA C.大腸桿菌和酵母菌中既有DNA也有RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA 組卷:521引用:175難度:0.9 -
4.細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜 B.乙醇通過(guò)細(xì)胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通過(guò)細(xì)胞膜 D.蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中 組卷:1083引用:75難度:0.9 -
5.關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率相同 B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收 C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用 D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子 組卷:543引用:62難度:0.9 -
6.下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( )
A.淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸 B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶 C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑 組卷:155引用:53難度:0.9 -
7.在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開(kāi)始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( ?。?/h2>
A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加 C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加 組卷:267引用:88難度:0.9 -
8.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )
A.[H]和H2O B.[H]和ATP C.ATP和CO2 D.H2O和CO2 組卷:161引用:30難度:0.9 -
9.關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu) B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過(guò)程需要解旋酶參與 C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上 D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短 組卷:365引用:61難度:0.9 -
10.在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是( ?。?br />①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)。A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 組卷:563引用:128難度:0.7 -
11.關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中都含硫元素 B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中 C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì) D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖 組卷:389引用:60難度:0.9
二、非選擇題(本題包括4小題,共40分)
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33.無(wú)子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體.回答下列問(wèn)題:
(1)雜交時(shí)選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的
(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株.該植株會(huì)產(chǎn)生無(wú)子果實(shí),該果實(shí)無(wú)子的原因是三倍體的細(xì)胞不能進(jìn)行正常的
(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用組卷:127引用:12難度:0.5 -
34.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。
回答問(wèn)題:
(1)甲遺傳病的致病基因位
(2)Ⅱ-2的基因型為
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是
(4)Ⅳ-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是組卷:45引用:3難度:0.3