試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/28 1:0:2

一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)

  • 1.一元二次方程x2-6x-5=0配方后可變形為( ?。?/div>
    組卷:634引用:31難度:0.6
  • 2.一元二次方程(x-5)2+1=0的根的情況是( ?。?/div>
    組卷:69引用:3難度:0.5
  • 3.若一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為18cm,圓心角為240°的扇形,則這個圓錐的底面半徑長是( ?。?/div>
    組卷:1609引用:54難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,在4×4的網(wǎng)格中,A,B,C,D,O均在格點上,則點O是( ?。?/div>
    組卷:553引用:8難度:0.7
  • 5.已知⊙O的半徑是1,弦
    AB
    =
    3
    ,點C為⊙O上的一點(不與點A、B重合),則∠ACB的度數(shù)為( ?。?/div>
    組卷:391引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,P為⊙O的直徑BA延長線上的一點,PC與⊙O相切,切點為C,點D是⊙O上一點,連接PD.已知PC=PD=BC.下列結(jié)論:
    (1)PD與⊙O相切;(2)四邊形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.
    其中正確的個數(shù)為(  )
    組卷:4917引用:79難度:0.7

二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

  • 7.方程x2=4的根是
    組卷:135引用:11難度:0.9
  • 8.⊙O的直徑為10cm,圓心O到直線l的距離為10cm,則直線l與⊙O有
    個公共點.
    組卷:117引用:1難度:0.6
  • 9.若x=2是一元二次方程x2+mx+8=0的一個根,則m的值是
    組卷:63引用:4難度:0.5

三、解答題(本大題共11小題,共88分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

  • 26.如圖,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圓,D為弧AC的中點,連接AD并延長交BC延長線于點E.
    (1)求證:AC=CE;
    (2)連接DO并延長交直線BC于點F,若BF=CE,試畫出圖形并直接寫出∠BAC的度數(shù).
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:283引用:1難度:0.5
  • 27.【數(shù)學(xué)認識】
    數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系的一門學(xué)科,在初中幾何學(xué)習(xí)的歷程中,常常把角與角的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊與邊的數(shù)量關(guān)系,把邊與邊的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為角與角的數(shù)量關(guān)系.
    【構(gòu)造模型】
    (1)如圖①,已知△ABC,在直線BC上用直尺與圓規(guī)作點D,使得:∠ADB=
    1
    2
    ∠ACB.(不寫作法,保留作圖痕跡)
    【應(yīng)用模型】
    已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形.
    (2)如圖②,若⊙O的半徑r=5,AB=8,求AC+BC的最大值并說明理由.
    (3)如圖③,已知線段MN,AB為⊙O的弦,用直尺與圓規(guī)作點C,使AC+BC=MN.(不寫作法,保留作圖痕跡)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:183引用:2難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正