2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市館陶縣七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/18 1:0:2
一、選擇題(共24小題,每小題2分,滿分50分)
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1.一位初中生在日記中寫道:“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒?,當(dāng)我遇到麻煩時還是渴望他們出現(xiàn)!”這主要體現(xiàn)了青春期心理矛盾的( )
組卷:15引用:3難度:0.8 -
2.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€新的起點,人生中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要( ?。?/h2>
組卷:64引用:4難度:0.7 -
3.地質(zhì)勘探、飛行員等職業(yè)曾被認(rèn)為只有男性才能勝任,但事實上越來越多的女性從事這些職業(yè),并且能夠在崗位上有著出色表現(xiàn)。這表明( )
組卷:66引用:5難度:0.8 -
4.進入青春期后,許多同學(xué)都有了一些小煩惱:小強最近聲音變粗了;小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個頭;小麗有心里話不知道對誰說……計對這些現(xiàn)象,他們應(yīng)該( ?。?br />①悅納生理變化,調(diào)節(jié)矛盾心理
②學(xué)會掩飾自己,避免缺點暴露
③求助他人,學(xué)習(xí)解壓的方法
④堅信矛盾心理是會自然消失的組卷:29引用:9難度:0.7 -
5.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般都會感到更愉快,干得也更起勁、更出色,并激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。這啟示我們,異性交往,有利于( ?。?br />①提高工作效率
②促進身心健康發(fā)展
③消除自身缺點
④改善團隊工作氛圍組卷:18引用:1難度:0.7 -
6.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這給我們的啟示是( )
①要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣
②要檢視自己的不足,積極調(diào)整自己
③要經(jīng)常反思自己的行為
④要多看看自己的長處組卷:21引用:9難度:0.7 -
7.孔子說:“行己有恥?!痹谛@中,行己有恥表現(xiàn)在( )
①嚴(yán)于律己,遵守公德
②自尊自愛,遠(yuǎn)離異性
③熱情大方,積極鍛煉
④誠實守信,遵規(guī)守紀(jì)組卷:12引用:3難度:0.7 -
8.我們青春,所以我們自信;我們青春,所以我們敢于去飛翔。要讓青春飛翔就要有( ?。?br />①自信的青春熱情
②自強的青春態(tài)度
③激蕩的青春活力
④我行我素的個性組卷:55引用:62難度:0.9 -
9.如圖漫畫啟示我們( ?。?br />①我們的情緒受多種因素影響
②情緒影響人們的觀念和行動
③學(xué)會管理情緒,做情緒的主人
④運用有效方法,調(diào)節(jié)負(fù)面情緒組卷:127引用:7難度:0.5
二、非選擇題,共50分
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27.閱讀材料,回答下列問題。
材料一:2021年1月1日起施行的《中華人民共和國民法典》,它不僅是中國條文數(shù)最多的一部法律,也是新中國成立以來第一部以法典命名的法律,共7編、1260條,各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任,以及附則。幾乎所有的民事活動,大到合同簽訂、公司設(shè)立,小到離婚、繳納物業(yè)費糾紛等都能在民法典中找到依據(jù)。因此又被稱為“社會生活百科全書”。
(1)據(jù)材料一及所學(xué),歸納法律的作用。
材料二:2021年6月1日,修訂后的《中華人民共和國未成年人保護法》與《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》同時施行。未成年人保護法針對未成年人的安全教育和保護、勤儉節(jié)約意識培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)保護等作出更加具體明確的規(guī)定,進一步壓實了監(jiān)護人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的主體責(zé)任。預(yù)防未成年人犯罪法明確了預(yù)防未成年人違法犯罪的原則和機制。
(2)據(jù)材料二,談?wù)劶訌妼ξ闯赡耆颂厥獗Wo的原因。
(3)作為未成年人的我們,在今后的社會生活中應(yīng)該怎樣在法治環(huán)境下健康成長?組卷:8引用:2難度:0.6 -
28.閱讀材料,回答下列問題,
在全民共同戰(zhàn)“疫”期間,翼華中學(xué)七年級(1)班積極開展“戰(zhàn)疫時政主題班會”。在班會上全班同學(xué)積極探討,學(xué)習(xí)熱情高漲。
請你一起參與其中!
【我在思考】
一場抗擊新型冠狀病毒性肺炎的戰(zhàn)疫行動讓全國人民眾志成城,萬眾一心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,河北那臺信都區(qū)3500余名黨員志愿者奮戰(zhàn)在抗疫一線。黨員志愿者配合社區(qū)做好小區(qū)點位執(zhí)勤町守,引導(dǎo)居民有序有力開展核酸檢測,及時幫助老年人申領(lǐng)電子健康卡,為不方便的人員提供上門采集服務(wù)等。志愿者們用肩膀扛起了社區(qū)居民的信任與期待,用自己從內(nèi)而外燃放的光亮照耀著抗疫志愿活動前行的路。
(1)據(jù)材料,指出志愿者的行為體現(xiàn)出的美好情感。
(2)美好的情感使我們的生命更有力量,我們應(yīng)該如何獲得美好的情感體驗?
[我會行動]
在戰(zhàn)疫時政主題班會上,同學(xué)們看到無數(shù)個感人的場景,感動不已。
小青針對觀看的時政課堂,做了一個“夢想?專注?拼搏”的記錄。夢想 夢想從未走遠(yuǎn)!病毒隔離校園,隔離不了少年的夢想。家里沒網(wǎng)的他,向鄰居家借網(wǎng)上課,為了不打擾鄰居,屋頂就變成了他的教室。 專注 專注念書的你是青春最好的樣子!家里信號不好,她一直跑到雪山的山頂,視頻畫面才開始流暢;地上是皚皚白雪,抬頭是茫茫雪山,而你就是最美的青春樣子。 拼搏 拼搏總在激勵我!困難是暫時的,我相信我們都能贏。雖然不幸感染新冠肺炎,初一的她依舊堅持上網(wǎng)課,因為始終堅信“我一定能夠戰(zhàn)勝病魔”。
(4)在這場全民戰(zhàn)“疫”中,人人都是參與者,人人都在行動。我們青少年應(yīng)該怎樣為疫情防控做出自己的貢獻?請列舉兩個具體行為。組卷:7引用:1難度:0.5