新人教版八年級下冊《7.2.2 基因在親子代間的傳遞》2018年同步練習卷（北京市海淀區(qū)首都師范大學附屬育新學校）
發(fā)布：2025/1/5 5:0:2
一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）
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1．科學實驗證明，染色體中儲存遺傳信息的是（ ）
組卷：15引用：5難度：0.5 -
2．如圖所示，若該圖代表一種包含關系，則下列選項中不正確的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．下列關于染色體的敘述不正確的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.7 -
4．研究表明，如果人類第5號染色體短臂缺失，會引起喉部發(fā)育不良或未分化，使患者嬰兒時啼哭似貓叫，故名“貓叫綜合征”。由此可以作出的初步推論是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5
三、解答題（共2小題，滿分0分）
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11．觀察如圖并回答問題：
（1）圖中的“
”代表，A和a代表。
（2）圖中的甲、乙表示細胞分裂產(chǎn)生生殖細胞的過程，則丙表示的是過程。請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵中的內(nèi)容補畫完整。
（3）在形成精子（或卵細胞）的過程中，體細胞每對染色體中的條進入精子（或卵細胞）。
（4）人體的正常受精卵中含有條染色體。組卷：69引用：2難度：0.5 -
12．閱讀下面的材料，回答問題。
1875年，德國動物學家赫德維希在顯微鏡下觀察海膽的受精過程，他發(fā)現(xiàn)：許多精子游向卵細胞，但卵細胞只接受一個精子進入。1883年，比利時胚胎學家比耐登，以馬蛔蟲為材料，發(fā)現(xiàn)其精子和卵細胞各自只有體細胞染色體數(shù)一半--2條染色體，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目又恢復為與體細胞相同。1891年德國動物學家亨金描述了形成精子和卵細胞時，染色體數(shù)目變化的全過程。
1904年，摩爾根開始研究染色體。他用果蠅做實驗，首次將某個特定基因（控制果蠅眼睛顏色的基因）定位在某條特定染色體上，為遺傳學的發(fā)展作出了卓越貢獻。
（1）如圖為染色體與DNA的關系，可見染色體由和組成，其中是遺傳物質(zhì)。因此是遺傳物質(zhì)的載體。
（2）根據(jù)資料，馬蛔蟲的體細胞中染色體數(shù)目為。若果蠅體細胞中有4對染色體，則其精子中有條染色體。
（3）摩爾根實驗用的果蠅，屬于動物門，其生長發(fā)育分為四個階段：卵→→和成蟲，稱為發(fā)育。果蠅眼睛顏色這一性狀是由控制的，它從親代傳到子代的過程中隨染色體數(shù)目的減半而。
（4）有人通過實驗發(fā)現(xiàn)：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲會發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是共同作用的結(jié)果。組卷：16引用：1難度：0.3