2018-2019學(xué)年河北省衡水市武邑中學(xué)七年級（上）開學(xué)語文試卷

一、書寫（共1小題，每小題3分，滿分3分）

• 1．本題根據(jù)卷面的書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫規(guī)范、工整。
  組卷：2引用：3難度：0.7

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二、積累與運用（共4小題，滿分16分）

• 2．根據(jù)拼音寫出下列詞語。
  深秋的清晨，天空那么澄澈，靜mì（1）

   

  了的校園又喧鬧起來了。親愛的同學(xué)們，兩個月前，你們走進了新的校園，踏上與小學(xué)jié（2）

   

  然不同的旅程。你們遇見了學(xué)識yuān（3）

   

  博的老師、認真拼搏的同學(xué)。理想的光指引著你，青春的風(fēng)激dàng（4）

   

  著你，奮發(fā)向上吧！
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 3．在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。
  （1）

   

  ，呤鞭東指即天涯。

   

  ，

   

  。（龔自珍《己亥雜詩》）
  （2）談笑有鴻儒，往來無白丁。

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。（劉禹錫《陋室銘》）
  組卷：4引用：2難度：0.9

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四、文言文閱讀（16分）

• 8．閱讀下面的文言文段，完成下列各題。
  陳太丘與友期行       陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
  （1）對下列加線詞的解釋，不正確的一項

   

  
  A．陳太丘與友期行    期：約定　　  B．相委而去          委：委托
  C．下車引之          引：牽拉  　　D．元方入門不顧      顧：回頭看
  （2）下列句子朗讀停頓（用“/”表示）正確的一項是

   

  
  A．答曰：“待君久/不至，已去?！庇讶?便怒：“非人/哉！與/人期行，相委/而去?！?br/>B．答曰：“待君久/不至，已去?！庇讶?便怒：“非/人哉！與/人期行，相/委而去?！?br/>C．答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶?便怒：“非/人哉！與人/期行，相/委而去?！?br/>D．答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶?便怒：“非人/哉！與人/期行，相委/而去?！?br/>（3）下列說法正確的一項是

   

  
  A．文中朋友感到慚愧準備離開，元方下車去拉朋友的手讓朋友留下。
  B．文中的“尊君”謙稱自己的父親，“家君”尊稱對方的父親。
  C．文中友人失信于元方，又失禮于元方。
  D．本文告誡人們做事要有誠信，為人要方正。
  組卷：15引用：3難度：0.8

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五、解答題（共1小題，滿分40分）

• 9．根據(jù)要求作文。
  請以“

   

  我的手，真好”為題寫一篇文章。
  要求：
  ①把題目補充完整，橫線上填寫“牽著”或“放開”；
  ②除詩歌外，文體不限；
  ③書寫工整規(guī)范，不少于600字；
  ④不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名；
  ⑤思想健康，內(nèi)容充實。
  組卷：12引用：2難度：0.7

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