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2020年人教版九年級全冊物理課后練習(xí)(7)

發(fā)布:2024/11/25 21:30:2

一、填空題(共11小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.圖是一位同學(xué)為測量小燈泡的功率所連的電路。這個(gè)電路有什么錯(cuò)誤或不妥之處?應(yīng)該怎樣糾正?請你畫出正確的電路圖。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的器材測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1.2W左右。

    (1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用哪個(gè)量程?
    (2)用筆畫出導(dǎo)線完成電路的連接。
    (3)在虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖。

    組卷:384引用:4難度:0.7
  • 3.李芳家的電能表上標(biāo)著“3000revs/(kW?h)”。她用這個(gè)電能表來測量某用電器的功率:她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個(gè)用電器工作,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)。該用電器的功率是多少?

    組卷:467引用:3難度:0.9

一、填空題(共11小題,每小題0分,滿分0分)

  • 10.電流的熱效應(yīng)有時(shí)對我們有益,我們利用它;有時(shí)對我們有害,需要減少電流導(dǎo)致的發(fā)熱,或者盡快把發(fā)生的熱散發(fā)掉。
    (1)列舉一個(gè)生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實(shí)例
     
    。
    (2)列舉一個(gè)生活或生產(chǎn)中為防止電熱產(chǎn)生危害而采取的措施
     
    。

    組卷:59引用:3難度:0.7
  • 11.在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根連接起來,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是為什么?

    組卷:576引用:39難度:0.3
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