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2020-2021學(xué)年安徽省六安中學(xué)高三(上)入學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分)

  • 1.下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:377引用:14難度:0.7
  • 2.人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒,主要感染小腸上皮細(xì)胞,可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水,以下相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:600引用:40難度:0.7
  • 3.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2042引用:103難度:0.9
  • 4.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是(  )

    組卷:1447引用:84難度:0.9
  • 5.當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:44難度:0.7
  • 6.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1514引用:94難度:0.9
  • 7.在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1215引用:73難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:6難度:0.7
  • 9.在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)小桶中都有寫(xiě)有D或d的兩種小球,并且各自的兩種小球D和d數(shù)量相等的,這分別模擬的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.9

二、非選擇題

  • 28.如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類(lèi)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)如圖所示結(jié)構(gòu)為
     
    ,興奮在如圖所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向?yàn)閱蜗虻模蚴?!--BA-->
     
    。
    (2)據(jù)圖可知,BDNF可能具有的作用有
     
     
    。
    (3)圖中AMPA是一種
     
    。有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠長(zhǎng)期記憶能力提高,可能原因可能是突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng)或
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 29.如圖1表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線,圖2表示某區(qū)域不同年份甲樹(shù)種與乙樹(shù)種存有量的比值(C值=
    甲存有量
    乙存有量
    )變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。若種群每年以λ倍按圖1曲線X的方式增長(zhǎng),A為種群起始數(shù)量,則t年后該種群數(shù)量Nt可表示為
     
    。圖1中陰影部分可以表示由于受到
     
    (寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件的限制而死亡的個(gè)體。
    (2)若圖1中的曲線Y表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線,要想長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線中的
     
    點(diǎn)左右,原因是
     

    (3)圖2中從a年到e年,兩樹(shù)種競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中。
     
    逐漸成為優(yōu)勢(shì)樹(shù)種,群落的這種變化叫做
     

    組卷:24引用:2難度:0.7
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