2020-2021學(xué)年廣東省東莞市光明中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷

一．單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）

• 1．如圖，甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)絲懸掛，已知丙帶正電，則（　?。?/h2>

  A．甲、乙均帶正電

  B．甲、乙均帶負(fù)電

  C．乙?guī)ж?fù)電，甲帶正電

  D．乙?guī)д?，甲可能不帶?/label>
  組卷：89引用：6難度：0.7

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• 2．關(guān)于功率、機(jī)械效率的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高

  B．機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大

  C．功率小的機(jī)器做功慢

  D．功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
  組卷：539引用：38難度：0.7

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• 3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的圖是（　　）

  A． 探究萘的熔化規(guī)律	B． 內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程
  C． 壓縮氣體點(diǎn)燃棉花	D． 水蒸氣將軟木塞沖出
  組卷：328引用：10難度：0.9

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• 4．如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)事鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

  B．在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

  C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少

  D．在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
  組卷：833引用：7難度：0.9

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• 5．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）

  A．物體所含熱量的多少由溫度高低來決定

  B．0℃的冰塊，內(nèi)部分子間相互作用力消失

  C．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

  D．熱傳遞的條件是物體間存在溫度差
  組卷：63引用：28難度：0.7

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• 6．小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖所示的電路，對(duì)此電路的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）

  A．小燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓

  B．小燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2的電壓

  C．若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零

  D．若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3V
  組卷：2126引用：65難度：0.7

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• 7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右向左滑動(dòng)中點(diǎn)的過程中，下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．電流表A1示數(shù)變大	B．電流表A2示數(shù)變大
  C．電壓表V示數(shù)變大	D．電阻R1的電功率變大
  組卷：113引用：5難度：0.4

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二．填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

• 8．如圖為新一代四旋翼快遞無人機(jī)，其下方懸掛著一個(gè)質(zhì)量為3kg的貨物。無人機(jī)以2m/s的速度勻速豎直上升了10m,用時(shí)

  s,它對(duì)貨物做的功是

  J，功率是

  W。
  組卷：624引用：11難度：0.7

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六．綜合能力題（共3小題，共12分）

• 24．小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了如下器材：電源（電壓恒為6V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的各一個(gè)）、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 2A”、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
  （1）要探究“電流與電阻的關(guān)系”，必須改變接入電路的定值電阻阻值大小，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值來控制定值電阻兩端的

  不變，測(cè)量并記錄不同電阻所對(duì)應(yīng)的電流。
  （2）按電路圖正確連接電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到

  （選填“阻值最小”或“阻值最大”）端；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。經(jīng)檢查，電流表、電壓表連接無誤，則電路存在故障可能是

  （選填“開關(guān)斷路”、“定值電阻斷路”或“滑動(dòng)變阻器斷路”）。
  （3）排除故障后，小明首先將5Ω的定值電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓控制值為2V，再將定值電阻由5Ω換成10Ω后，接下來應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向

  （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）滑動(dòng)變阻器接入電路的下接線柱方向移動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為2V；當(dāng)把15Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻進(jìn)行第四次實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)都超過2V。若仍想成功完成第四次實(shí)驗(yàn)，在不更換現(xiàn)有電源和滑動(dòng)變阻器的前提下，應(yīng)重新設(shè)置定值電阻兩端的控制電壓的最小值為

  V。
  （4）小明完成實(shí)驗(yàn)，分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是

  。
  組卷：33引用：2難度：0.6

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• 25．課外興趣小組要測(cè)量一個(gè)未知電阻R_x的阻值，現(xiàn)有下列器材：電源、兩個(gè)量程均為0～0.6A的相同電流表A₁、A₂、一個(gè)已知阻值的定值電阻R₀=9Ω、開關(guān)、導(dǎo)線若干。興趣小組同學(xué)們開動(dòng)腦筋，積極思考，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)量R_x的方法。
  
  （1）連接好電路，閉合S之前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到

  （選填“a”“b”）端；
  （2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使兩個(gè)電流表有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖x數(shù)，如圖乙，兩表A₁、A₂的讀數(shù)分別為I₁=

  A，I₂=

  A；
  （3）根據(jù)兩電流表讀數(shù)可得出被測(cè)電阻R_x=

  ；
  （4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使A₁和A₂表的讀數(shù)都變大，為保證A₂表不被燒壞，則A₁表的讀數(shù)不能超過

  A；
  （5）有同學(xué)認(rèn)為，改用圖丙電路圖也可以測(cè)出R_x的值，你認(rèn)為是否可行？

  。
  組卷：26引用：1難度：0.5

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