2022-2023學(xué)年湖南省長沙市明德教育集團七年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/12/30 12:30:4
一、積累和運用(共23分)
-
1.下列詞語的字音和字形全都正確的一項是( ?。?br />
[易錯字音]①冀(jì) ②狹隘(yì) ③羞怯(què) [形近字]④熱枕 ⑤帳蓬 ⑥慫恿 [多音字]⑦摻和(huo) ⑧附和(hé) ⑨稱職(chèng) [成語]⑩拈輕怕重(zhān) ?驚慌失錯 ?神通廣大 組卷:42引用:2難度:0.5 -
2.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:52引用:2難度:0.5 -
3.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:45引用:2難度:0.5 -
4.把下面的句子組成一段語意連貫的話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①在磨的過程中,我們褪去了不諳世事、輕浮急躁,必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重。
②磨與承受磨的過程會痛,這種痛就是成長的內(nèi)涵。
③人生從來就是一場艱難的旅行,生活磨蝕著我們,我們必須承受生活的磨礪。
④好比練習(xí)芭蕾,只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛,才會成為真正的舞者,才會找到藝術(shù)的真諦,感受生活的寧靜和美好。
⑤因此不必為失敗而抱怨,也不必為勝利而忘形。
⑥人類正是歷盡磨難而甘之若飴,才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩如畫,如夢如歌。組卷:52引用:3難度:0.5
三、名著閱讀(共10分)
-
12.閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字,結(jié)合你對整本書的了解,回答問題。
片段一:
①裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇,不展驍雄耐性柔。羅剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。
片段二:
②妖精說:“等我且戲他戲,看怎么說?!?br /> ③……
④那八戒見他生得俊俏,呆子就動了凡心,忍不住胡言亂語,叫道:“女菩薩,往那里去?手里提著是甚么東西?”——分明是個妖怪,他卻不能認得?!桥舆B聲答應(yīng)道:“長老,我這青罐里是香米飯,綠瓶里是炒面筋,特來此處無他故,因還誓愿要齋僧?!卑私渎勓裕瑵M心歡喜。急抽身,就跑了個豬顛風(fēng),報與三藏道:“師父!‘吉人自有天報!’師父餓了,教師兄去化齋,那猴子不知那里摘桃兒耍子去了。桃子吃多了,也有些嘈人,又有些下墜。你看那不是個齋僧的來了?”唐僧不信道:“你這個夯貨胡纏!我們走了這向,好人也不曾遇著,齋僧的從何而來!”八戒道:“師父,這不到了?”
⑤三藏一見,連忙跳起身來,合掌當(dāng)胸道:“女菩薩,你府上在何處?。渴巧跞思??有甚愿心,來此齋僧?”分明是個妖精,那長老也不認得。
⑥……
⑦那女子見唐僧不肯吃,卻又滿面春生道:“師父啊,我父母齋僧,還是小可;我丈夫更是個善人,一生好的是修橋補路,愛老憐貧。但聽見說這飯送與師父吃了,他與我夫妻情上,比尋常更是不同?!比匾仓皇遣怀?,旁邊卻惱壞了八戒。那呆子努著嘴,口里埋怨道:“天下和尚也無數(shù),不曾像我這個老和尚罷軟!現(xiàn)成的飯,三分兒,倒不吃,只等那猴子來,做四分才吃!”他不容分說,一嘴把個罐子拱倒,就要動口。
⑧只見那行者自南山頂上,摘了幾個桃子,托著缽盂,一筋斗,點將回來;睜火眼金睛觀看,認得那女子是個妖精,放下缽盂,掣鐵棒,當(dāng)頭就打。
(1)下列說法不正確的兩項是
A.《西游記》為明代吳承恩所著,它贊揚了唐僧師徒四人不畏艱險、百折不撓的精神。這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間玄奘遠出西域取經(jīng)的事件。
B.《小圣施威降大圣》節(jié)選自《西游記》?!段饔斡洝芬载S富的想象描繪奇異神魔世界,同時借唐僧師徒在西天取經(jīng)途中斬妖除魔的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。
C.《西游記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事,其中唐僧分別在五行山救悟空,高老莊收悟凈,鷹愁澗收白龍馬,流沙河收沙悟能。
D.《西游記》啟示我們:人生就要有所追求,為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘,不畏任何艱難險阻,以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難,直至達到勝利的終點。
E.《西游記》不僅奠定了現(xiàn)實主義小說的基礎(chǔ),拓寬了中國長篇小說的表現(xiàn)領(lǐng)域,而且是中國小說中極少見的描繪人與自然關(guān)系的作品。
(2)片段一中的“裙釵”指的是
(3)片段二運用了動作描寫和語言描寫的方法,生動地刻畫了孫悟空、唐僧、豬八戒以及尸魔妖怪的形象。請概括出各人物的性格特點。組卷:18引用:2難度:0.5
四、大作文(40分)
-
13.成長路上,父母的一聲叮嚀,老師的一絲關(guān)懷,同學(xué)的一句慰問,溫暖著我們的心窩。
請你以《溫暖》為題,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷:21引用:3難度:0.8