2022-2023學(xué)年四川省遂寧市射洪市金華中學(xué)高一（下）月考信息技術(shù)試卷（3月份）

一、選擇題

• 1．以下行為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．用專門的掃描軟件查找網(wǎng)站安全漏洞，修補漏洞，提高網(wǎng)站安全級別

  B．某視頻點播網(wǎng)站未經(jīng)許可，直接提供《中國新歌聲》視頻點播服務(wù)

  C．為了提高無線網(wǎng)絡(luò)的安全級別，設(shè)置較為復(fù)雜的無線密碼，以防未經(jīng)許可的接入

  D．通過微軟官方網(wǎng)站，免費升級微軟提供的Windows　10操作系統(tǒng)
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 2．（　　）不是常見的視頻文件格式。

  A．AVI

  B．WMV

  C．JPEG

  D．MP4
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．下列軟件中可用來編輯HTML文件的是（　?。?/h2>

  A．畫圖

  B．IE

  C．錄音機

  D．FrontPage
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 4．假日活動小組準(zhǔn)備周六上午去農(nóng)場參加社會實踐．周五晚上組長從天氣預(yù)報中得知周六可能有雨．他想采用比較快捷的方式提醒小組成員帶上雨具．
  則下列方式中較合適的有（　　）
  ①打電話  ②發(fā)手機短信  ③利用傳統(tǒng)書信 ④利用QQ等實時交流工具．

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：2引用：4難度：0.9

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• 5．有如下 VB 程序段：key=Int（Rnd（　?。?17+2）i=1：j=9
  Do While i＜=j
  m=（i+j）\2
  If a（m）＜=key Then i=m+1 Else j=m-1 Loop
  Label1.Caption=str（i）
  數(shù)組元素 a（1）到 a（9）的值依次為“2，4，6，8，10，12，14，16，18”，執(zhí)行上述程序段后，在 Label1 中顯示的內(nèi)容不可能是（　　）

  A．1

  B．2

  C．5

  D．10
  組卷：9引用：2難度：0.3

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• 6．按地域范圍分布劃分，計算機網(wǎng)絡(luò)不包括（　?。?/h2>

  A．互聯(lián)網(wǎng)

  B．廣域網(wǎng)

  C．城域網(wǎng)

  D．局域網(wǎng)
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 7．張老師將教學(xué)課件存放到教師機中的共享文件夾中，所有的學(xué)生都能訪問這個文件夾并下載課件。這是使用了計算機網(wǎng)絡(luò)的什么功能？（　?。?/h2>

  A．分布處理	B．?dāng)?shù)據(jù)傳送
  C．提高計算機的可用性	D．資源共享
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 8．在Excel中利用函數(shù)進(jìn)行計算，可以采用的方法是（　?。?/h2>

  A．利用插入菜單中的函數(shù)命令

  B．利用排序命令

  C．利用編輯欄上的Fx按鈕

  D．利用篩選命令
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 9．對線性表進(jìn)行二分查找時，要求線性表必須（　?。?/h2>

  A．以順序方式存儲

  B．以順序方式存儲，且數(shù)據(jù)元素有序

  C．以鏈接方式存儲

  D．以鏈接方式存儲，且數(shù)據(jù)元素有序
  組卷：3引用：4難度：0.6

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二、操作題

• 27．某同學(xué)制作主題為“狼與羊”的多媒體作品。首先使用Photoshop軟件處理圖像，然后用Flash軟件制作動畫作品。請回答下列問題：
  
  （1）處理圖像的部分界面如圖a所示。該同學(xué)想將圖中灰色背景去除，另存為透明背景的圖片文件，導(dǎo)入Flash中。正確的操作步驟是⑤-⑦-

   

  。（選取序號，按操作順序填寫）
  ①在工具箱中選擇“魔棒”工具
  ②在工具箱中選擇“套索”工具
  ③設(shè)置合適的“容差”值
  ④設(shè)置合適的“羽化”值
  ⑤復(fù)制“背景”圖層
  ⑥單擊灰色背景部分，點[delete]鍵
  ⑦選擇“背景副本”圖層
  ⑧隱藏“背景”圖層
  （2）制作動畫作品的部分界面如第14題圖b所示。測試影片時，發(fā)現(xiàn)影片在第1幀停止，而“羊”圖層中羊的雙腳一直在動，則“羊”元件的類型為

   

  （單選，填字母：A.影片剪輯/B.圖形/C.位圖）。去除第1幀中的“stop （　?。?；”命令后，“云”圖層中實現(xiàn)了云朵由舞臺外進(jìn)入舞臺中上方，并由白變黑，最后變?yōu)椤巴辍弊?，該動畫類型?

   

  （單選，填字母：A.動畫補間/B.形狀補間/C.逐幀動畫）。
  （3）測試影片時，發(fā)現(xiàn)3秒后背景畫面就消失了，想要使背景一直持續(xù)到本場景結(jié)束，在不影響其它動畫效果的前提下，下列操作可行的是

   

  。（多選，填字母）
  A．在“背景”圖層第80幀插入關(guān)鍵幀
  B．對“背景”圖層第1幀復(fù)制幀，在第37幀粘貼幀
  C．將“背景”圖層第37幀移動到第80幀
  D．復(fù)制“背景”圖層第1幀中內(nèi)容，在第37幀中粘貼
  E．對“背景”圖層的第37幀“清除關(guān)鍵幀”
  （4）測試影片時，希望該場景播放到最后一幀時，能跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀停止，則可在“文字”圖層的第80幀上添加的動作命令是

   

  。（多選，填字母）
  A.On（release）{gotoandstop（“片尾”，1）；}
  B.gotoandplay（“片尾“，1）；stop （　　）；
  C.gotoandstop（“片尾“，1）；
  D.stop （　?。?；gotoandplay（“片尾“，1）；
  組卷：2引用：2難度：0.4

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• 28．小張設(shè)計了一個“加減運算練習(xí)”VB程序．界面如下圖所示．單擊“出題”Command1按鈕顯示兩個運算數(shù)和運算符號，并計數(shù)．在文本框Text1中輸入計算結(jié)果后單擊“判斷”按鈕Command2，如果計算結(jié)果正確，則得分加10分，直至完成10題測試．VB程序如下，但加下橫線處代碼有錯，請改正．
  Dim n,s As Integer'n為試題計數(shù)器，s為得分
  Dim a,b As Integer'a,b 為兩個運算數(shù)
  Dim c As String'c為運算符：“+“表示加法，“-“表示減法
  Private Sub Form_Load（　　）n=0：
  s=0
  End Sub
  Private Sub Command1_Click（　?。鲱}按鈕
  Randomize
  n=n+1
  If n＜11Then
  Label1．Caption=“No：“+Str（n）
  a=Int（Rnd*100）'a,b為運算數(shù)，且要求a不小于b
  b=Int（Rnd*100）
  If a＞bThen t=a：a=b：b=t'（1）
  If Rnd＞0.5Then c=“+“Else b=“-“'（2）
  Label5．Caption=Str（a）+c+Str（b）+“=“
  Text1．Text=““
  Else
  Command1．Caption=“完成測試“
  End If
  End Sub
  Private Sub Command2_Click（　?。袛喟粹o
  If c=“+“Then
  If a+b=Val（Text1．Text） Then  s=s+10
  Else
  If a+b=Val（Text1．Text）Then  s=s+10'（3）
  End If
  Label3．Caption=“得分：“+Str（s）
  End Sub.
  組卷：6引用：2難度：0.9

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